猜水果(猜水果)

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（热情微笑地看着学生） 师：同学们好！ 生： 师：下午第一节，老师都有点犯困了，有没有同学和老师一样的感受呀，来，咱 们玩个游戏，一起把瞌睡虫赶跑。 这个游戏叫“我说你猜”——我来说有关水果的谜语，你们来猜。猜对了，老师 就给你们表演个节目，如果没有猜对，那你们就派代表演节目给老师看，好吗？ 生：好。 师：声音不整齐，响亮，瞌睡虫是赶不走的。 生大声说： 师：仔细听好了第一个谜语：小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠 子。 生：桔子 师：你真聪明，这么快就猜下来了。想让老师给你表演什么节目？ 生： 师：那老师就唱首歌吧 《今天天气好晴朗》的曲调唱三句 （是不是还加多的？）今天天气好晴朗（X 校）好风光好风光 天气好晴朗（ 评委们忙老师也忙孩子们忙着大家都忙 评委们忙老师也忙孩子们忙着大家都忙（啊） 也忙孩子们忙着大家都 你可爱，他可爱， 你可爱，他可爱，你们大家最可爱师：这回我可得好好想想了， （做思考状）有了——身上有节不是竹，的能有锄 把粗猜水果，小孩抓住啃不够，老人没牙干叫苦。 生：甘蔗 师：如果没有一下猜出猜水果，别着急，慢慢想，想竹子一样，一节一节的，是——？ 太棒了，看来，在学习和生活中遇到困难不能轻易放弃，只要努力想，总能想出 来。 （如果一下子猜对了）师：这样也难不倒你们呀。那我岂不是又得表演节目了。 师：我给大家来段手语操吧，如果会做的同学跟着老师一起做。 师：好了，聪明的孩子们，让老师看看，你们现在的精神怎样？（示范抬头挺胸） 生：挺胸、抬头 师：那我们现在就要开始上课了 。（我还多收集了两个，看时间到底是用几个谜语合适） 黄皮包着红珍珠， 颗颗珍珠有骨头， 不能穿来不能戴， 甜滋滋来酸溜溜。 石榴 弯弯树，弯弯藤，藤上挂个水晶铃。 葡萄

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