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十动然拒体(模因论视角下“十动然拒体”的网络文体简析)

作者:哪吒游戏网 来源:哪吒游戏网 2020-08-21 14:56:12

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模因论视角下“十动然拒体”的网络文体简析口张新(电子科技大学外国语学院,四川成都611731)摘要在网络流行语盛行的当今,各种新词潮语层出不穷。 “淘宝体”“陈欧体”“甄娠体”等已被大众所熟知且广泛使用,在这样的背詈下, “十动然拒体”也作为一种新的交际语言形式诞生。本文从模因论的视角出发,将“十动然拒体”作为一种语言模因,对其产生与语言文体特点,复制与传播,发展原因进行简析。关键词模因论;语言模因;“十动然拒体”模因最早由道金斯在其《自私的基因》一书中提出,由meme翻译而来,既有“模仿”的意味,又兼备了由“基因”引申而来的意义。他认为模因是一个文化信息单位,那些不断得到复制和传播的语言、文化习俗、观念或社会行为等都属于模因。布莱克摩尔则是紧紧扣住“模仿”的概念,认为任何一个信息,只要它能够通过广义上称为“模仿”的过程而被“复制”,它就可以成为模因。因此,人们通过模仿获得并加以传播的任何东西都可以算作是模因。另外,根据何自然等人的研究观点来看,模因论可以应用到众多领域,将模因论应用到语言学领域,可以加强我们对语言起源,语言习得,语言使用等问题的认识;此外,语言的任何部分(词语,句段,篇章)只要通过模仿而后得到复制和传播,都有可能成为语言模因。

十动然拒体”作为一种网络语言的形式十动然拒体,被广泛模仿复制而传播,也可称作是一种语言模因。本文试图将网络语言“十动然拒体”在模因论视角下进行简析。一、“十动然拒体”的产生及语言文体特点“十动然拒”实为“十分感动,然后拒绝”,起源于一篇表白情书:华中科技大学文华学院工程管理专业的一名大四男生,用212天呕心沥血创作出16万宇晴书,于光棍节当天向心仪的女生表白但遭拒绝。众多网友在微博上热传并转载这则消息时,都使用了“女孩十分感动,然后拒绝了他”的搞笑结尾。网友们根据微博言论,发明了“十动然拒”这一四字词语,并纷纷以此为内容展开造句,该文体被称之为“十动然拒体”。该网络文体在整个措辞中,前部分以较为巨大轰动的词汇营造一个比较隆重的背景(如212天,16万字情书),有时会运用刻意的夸张,以突出所做的努力不凡,而后得出“十分感动”的情感反应,但是紧跟着的是“然后拒绝”的意外结果,整体涵盖了诙谐自嘲的情绪在其中。也正是在这个框架之上,其被大量的模仿复制,成为一种语言模因,被广泛的接受并运用。二、语言模因“十动然拒体”的复制与传播语言模因揭示了话语流传和语言传播的规律,它可以在字、词、句乃至篇章层面上表现出来(何自然,2007:153)。

此外,模因的复制不是说词语的原件与复制件从内容到形式都完全一致。语言模因在复制与传播的过程中往往与不同的语境相结合,出现新的集合,组成新的模因复合体(何自然,2007:157)。从模因论的视角观察,语言模因复制与传播的方式有内容相同形式各异(模因基因型传播)和形式相同内容各异(模因表现型传播)两种。后者又分为同音异义横向嫁接,同形联想嫁接和同构异义横向嫁接。而“十动然拒体”作为一种语言模因得到了大量的复制,并且在其传播过程中,语言模因的结构和形式都没有改变,只是内容发生变化,为另外的主题词汇所替代。因此,“十动然拒体”的复制传播方式属于同构异义横向嫁接。现将其原版与衍生出来的复制版各列如下:原版:昨天,华中科技大学男生,向他心仪的女生送出了一封他用212天时间写的16万字情书。这封情书的内容包括散文、诗歌等多种文体,内容主要是回忆两人在一起做的事或借景抒怀。他将其装订成册并取名《我不愿让你一个人》。女孩十分感动,然后拒绝了他。复制版:(1)汉丞相曹操曾送出了一封他用222天时间写的22万字情书。在《短歌行》里表达了对他思念,在《观沧海》中回忆两人在海边场景,在《龟虽寿》中畅想两人相濡以沫的晚年生活。

他将其装订成册《怎样才能得到你,我的关2》。然后十日一大餐五日一小餐,上马金下马银。关羽很感动,然后拒绝了他。(2)周三,东中一名学生向饭堂送出了一封他用212天时间写的16万字意见书。这封意见书的内容包括散文、短篇小说、诗歌等多种文体,内容主要是回忆在饭堂吃过的各种特殊食材,要求改善伙食,并将其装订成册并取名《我的小强分你一半》。饭堂老板十分感动,然后拒绝了他。例(1)以历史人物曹操和关羽为背景,将“十动然拒体”的语言模因进行复制套用,结构和形式都没有改变,只是将数字改变,主题词汇改为曹操及其著作,其他的仍旧用的是“——,一十分感动,然后拒绝了一”的模式。本是很客观的历史事实十动然拒体,但经“十动然拒体”复制后,一方面使史实多了几分现代感,另一方面又增添了几分戏谑诙谐之意。例(2)是建议改善饭堂伙食,前部分均突出了建议者的用心良苦,并且感动了被建议者,但最终都以“被拒绝”而告终,都有一种令人啼笑皆非的情愫在其中。以上为不同语境下的不同运用,但都是建立在“十动然拒体”的网络文体之上。三、“十动然拒体”的发展原因从模因论的视角出发,语言是一种模因,并且语言模因有强势模因和弱势模因之分。所谓强势模因也就是当一个词语作为模因,在交际中被反复传播并复制从而变得强大成为成功的模因。

相反,一些模因可能会由于社会语言环境变化而渐渐消失被人们所遗忘,这就是相对而言下的“弱势模因”。而“十动然拒”通过2013年的最初出现到现在的依旧广泛使用,表明其作为强势模因的稳定性和长久性。首先是因为, “十动然拒体”的产生及应用具有时尚性、幽默性,其顺应了大众在网络传媒时代追求时髦,自嘲调侃的心理。其次, “十动然拒体”的模式简单,易于模仿,即前部分均使用夸张的数字,而后以“十分感动,然后拒绝”收尾,这为其广泛的复制使用提供了便利条件。另外,从“十动然拒体”的使用中,可以看出它这种文体本身向成为强势模因方向的努力,即该文体有顺应“话语经济原则”的倾向。例如,本是以“十分感动,然后拒绝”收尾,发展到直接以“十动然拒”收尾。四、结语当今社会,各个领域都朝向多元化发展,人类语言更是如此。网络媒体的参与使得语言形式呈现出前所未有的百花齐放,缤纷多样的局面。模因论为描述及解释语言(尤其是网络语言)的流行与复制传播提供了一种理论框架,本文从模因论角度对其文体特点,复制传播以及发展原因做了简要的分析,试图从中对此类网络文体有一个更为深刻的认识,即从理论的角度去认识并解读它们。这在今后多元化的语言文化分析当中,势必成为一种大的趋势,也为我们更好的理解当下新兴文化提供了一种途径。

参考文献1何自然.语用三论:关联论·顺应论·模因论M.上海教育出版社,2007.2何自然语言模因及其修辞效应I外语学刊,2008(1):68—73.3]何俊语言模因的修辞效应探析U]考试周刊,2008(2):157—1584汤仁云.模因视角下的新词“给力”浅析Ⅱ.文教资料,2020(6):53—545杨关玲.模因论视角下的网络流行语研究圃.湖北广播电视大学学报,2013(2):91—92.f61周荣,高岩网络语言中强势模因的特征I洛阳师范学院学报,2013(7):107—1(J97武和平,王玲燕.强势模因的生成及复制J.语言教学与研究,2010(5):78—83作者简介张新(1991一),女,电子科技大学外国语学院硕士研究生在读,主要研究方向:外国语言学及应用语言学。一喝133卜一青春岁月瞽昌盎oU月下万方数据

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