幼儿园社会中班游戏活动：穿衣服,系鞋带教学设计

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新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 中班游戏活动：穿衣服，系鞋带 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Mid-range game activities: wear clothes and tie shoes 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion 教育 原创教学设计 Excellent Teaching Design 中班游戏活动：穿衣服，系鞋带 教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班社会科目 ，主要用途为提升学生日常 听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力穿衣游戏，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配 套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 游戏目标： 1、让幼儿知道自己的事情应该自己做穿衣游戏，并教会小朋友穿 衣服、鞋帽等技能，养成爱劳动的习惯； 2、培养幼儿做事要有始有终的习惯。 游戏准备： 1、由教师准备布娃娃一个，并准备适合娃娃穿的衣服、 鞋帽； 2、向家长说明本活动的目的，并争取家长长期配合，共 同培养幼儿热爱劳动的情感和良好的劳动习惯。要求家长为 孩子准备合适的衣服鞋帽，利用幼儿自带的衣服鞋帽布置表 演场景； 3、准备挂衣架和仪表镜，或利用教室墙壁镜； 4、邀请家长观看孩子们穿拖衣服鞋帽的表演活动。 游戏过程： 1、帮娃娃穿脱衣服鞋帽引发幼儿自己动手穿脱的兴趣； 2、让幼儿动手练习给娃娃穿脱衣服等，从而掌握一系列 的技能和要领，同时满足幼儿亲身体验的心理需要； 第 2 页 / 总 3页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 3、引导幼儿自己练习穿脱衣服，边学边练，学做结合； 4、采用表演形式，比一比谁穿得整齐、摆放整齐。让幼 儿在接受训练的过程中达到练习熟练，熟中求巧，形成习惯。 FoonShion 教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center 第 3 页 / 总 3页

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