红蜡笔(幼儿教案 七星瓢虫)

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精彩教案活动名称：七星瓢虫 活动设计：中一班 盛海燕 活动目标： 1、区别同各种色中颜色的深与浅，继续尝试对比配色。 2、能大胆的作画并喜欢画画。 活动准备： 1、蜡笔 2、用黑色蜡笔画七星瓢虫的外形与黑点，用深浅不同的红色蜡笔涂瓢虫，用深 浅不同的绿色蜡笔涂叶子。 活动过程： 一、欣赏与讨论 1、这是什么虫？(七星瓢虫)数一数这个瓢虫身上有几个黑色的圆点？几个大？ 几个小？长在哪里？(有七个圆点，左右翅膀上各有三个圆点，中间一个大圆 点，左右翅膀各一半。) 2、七星瓢虫身上有几种颜色？什么地方是红色?(头部、触角、圆点和六条腿是 黑色，翅膀是红色。) 教师小结：瓢虫的一家有不同的种类，要从那些圆点上区分辨，有一个圆点的是 一星瓢虫，有七个圆点的是七星瓢虫，没有圆点的是大红瓢虫，它们都是益虫， 今天，我们来画益虫红蜡笔，不要画害虫，要把圆点画准确。 一、分辨深浅色 1、瓢虫生活在叶子上，瓢虫是小小的、红色的，叶子是大大的、绿色的，很美 丽，在图画上只有大红和翠绿，颜色太少，怎样使这两种颜色多起来呢？ 2、出示：大红、朱红、桔红、粉红、这些都是红色，都能给瓢虫涂色，找找这 些红色，哪些比较深？哪些比较浅？请从深到浅排列。 3、绿色也有深绿、草绿、 ，也请从深到浅排列。 教师小结：原来红色和绿色中也有这么多的颜色，真奇妙。 二、创作要求 请这些不同的红色和绿色来帮助我们红蜡笔，把七星瓢虫画的更美丽。 二、幼儿作画，教师指导要点 1、注意瓢虫造型，认真辨别位置，腿的方向要向后（否则腿就断了）身体两边 各三条腿，头部和尾部没有腿，提醒幼儿注意黑点的数量和对称。 2、引导幼儿按画面已有瓢虫的大小、位置确定画面安排，考虑是否要增加，如 要增加，画在哪个部分使画面平衡？ 3、用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑点后再去涂水粉色。 4、先用红色水粉色涂瓢虫的翅膀，鼓励幼儿选用各种红色，并注意画面上的深 浅配合。 三、引导评价 画面上是不是都是益虫？哪些地方深浅配合的特别好看？

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