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今夜星光灿烂作文今夜星光灿烂作文今夜，星光灿烂 今夜，星光灿烂!浩瀚的天际中划过 一颗流星，我默默地许下了一个小心愿， 愿世界永远和平! ——题记 团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边 吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那 一片天空里吗?哦，伊拉克女孩，你那双 纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神布 满了恐惧。你在想什么? 是在想爸爸妈妈吗?你多想他们呀， 你是在怪他们心太狠，扔下你一人孤零 零的吗?不，女孩，是那罪恶的子弹夺走 了他们，夺走了你亲爱的爸爸妈妈。他 们飞向了那美丽的天国，但他们又何尝 不想留下来陪你? 是在想那只可爱的小猫吗?小猫多 温驯呀，它才出生没多久，全身雪白， 好可爱呀。可是，小猫呢?那只惟一能带 给你慰藉的小猫呢?它已成了硝烟的殉 是在想那曾经美丽的故乡吗?家乡多美啊，潺潺的流水丁咚响，鸟儿在枝 头唱着欢乐的歌儿，花儿在风中跳着迷 人的舞蹈。可是现在，展现在你眼前的 却是一片片废墟，一幢幢摇摇欲坠的屋 子，一棵棵烧焦的树木。这还是那美丽 宁静的家园吗?小鸟呢?花儿呢?溪水呢? 你哭了，哭得好伤心，好令人心痛! 哦，伊拉克女孩，别哭了。看，世 界上那么多的兄弟姐妹、爸爸妈妈、叔 叔阿姨都关注着你，他们无时无刻不在 为你祈祷，祝你平安。

他们是那么热爱 和平! 哦，伊拉克女孩，别哭了。你知道 吗?我，一个十四岁的中国女孩，连同我 的同胞——无数热爱和平的人们在牵挂 着你，由于我们都热爱和平，憎恨战争。 哦，伊拉克女孩，抬头看看星空吧， 今夜，星光为你灿烂。看，流星，让我 们真诚地许下一个美好的愿看：让世界 永远和平! 今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默许愿,原世界永远和平! 一团团黑黑的硝烟还围绕在你的身 边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的 那一片天空吗?哦,曾经的中国,你那双纯 洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了 恐惧,你在想什么? 是在想你的儿女吗?你想他们呀,你 是在怪你自己的无能吗?不,这是因为旧 社会的***无能,是清政府的无所事事!不 过,风雨过后总会有彩虹;红军战士,解放 军战士,从第一次鸦片战争到中华人民共 和成立,多少战士们的牺牲,换来了我们 今天的幸福生活,而代价却是那鲜红的热 血,中国,别哭泣,只要你愿意,胜利就在眼 二万五千里长征,又是一个考验我们中华民族的时刻,对于敌人的围,追,堵,红 军战士们不屑一顾,迈着沉重的步子,继 续向成功迎去,乌蒙山的气势磅礴,金沙 江的浊浪滔天,泸定桥的寒冷袭人„„一 一被红军于脚下,中国,你不用着急,看到 那冉冉升起的太阳了吗?它放射出的光, 是希望! 十年内战,把中国你,打的遍体鳞伤, 看着自己的亲生儿女打斗的场面,你的心 很痛,纠心的痛,人们千百年追寻的是什 么,不正是那触手可及的和平吗?放下自 己手中的手抢,为和平建造一座美丽的宫 殿,让触手可及的和平洒满人间. 喔,曾经的中国,别哭了,你知道吗?无 数热爱和平的人们正牵挂着你,因为我们 都热爱和平,憎恨战争,我许下一个美好 的愿望,让世界永远和平.。

【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁 江山”，因此作文的成败往往决定了整个 语文考试的成败。那么怎样让考试作文 得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下今夜星光灿烂作文，作公平的 竞争。审题，就是要对试题展现的所有 内容作全面、准确的审读和理解，把命 题者的意图读出来，把题目的各种限制 审清楚，明确要我写什么，怎么写，写 到什么程度，真正做到全面领会，深刻 把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写 作文。高考作文评判明确规定，凡审题 有问题的试卷最后得分一般都不超过二 类卷最低分。由此可见，审题的准确与 否是作文成败的关键因素。立意，就是 要作者站在时代的高度，去观察、认识 生活，提炼主题，使主题体现时代的精 神，既反映时代，也作用于时代，跳动 时代的脉搏，推动着时代的前进。文章 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主 观认识与客观实际相“撞击”的产物， 它反映作者的思想水平、认识水平以及 在社会生活中形成的世界观、人生观、 价值观等。近两年的作文教改提倡学生 写真实生活、真实自我，有些同学忽视 了对文章思想倾向的把握，看问题不全 面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而 怀疑党的领导和党的政策。

尽管当今的 中国社会政治清明，言论自由，话说错 了不会追查什么政治问题，但作为未来 社会的建设者，正确的是非观还是应该 有的。这一点必须注意。 2、标题和段落标题是文章的眼睛， 也是阅卷老师对文章的第一印象，特别 是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生 所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题 好一半文”，可见题目的重要性。有些考 生先写正文再拟标题，文章写好后也许 是没有时间写标题，也许是忘了补写标 题。虽然评分规定无标题扣2 际结果却远非2分。有人曾做过这样的 实验，将几篇写得较好的作文，按保留 标题和隐去标题两种类型请两组老师分 别予以阅卷，其分数差别一般都在5 以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低 了分数等级。至于如何拟题，我觉得应 做到这样几条：确切。指符合文章内 容，也指遣词造句符合规范)。精练。 指标题字数恰当。生动。指题目能体 现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。 新颖。指有新视角、新思路、新感悟， 能够给人一种新鲜感。有意蕴。指有 内在的含义。拟题方法多种多样，可以 运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可 以化用古语拟题，可以借用成语拟题， 可以套用流行语拟题，也可以巧用其他 学科公式或符号拟题等等，考生可以根 据自己的情况灵活运用。

段落：考试作 文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文 章分为几段更好?千字以内的作文，我觉 得分为5-8 个自然段就可以了。因为自然 段分得越自然，越显得你成熟老练。另 外，要把每一段的首句写好。每一段的 首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清 目秀”今夜星光灿烂作文，整个段落都显着精神。 3、文体和内容高考作文试题对文体 的要求有两类：一类是规定必须写某种 文体，如“写一篇议论文”;另一类是排 除写某种文体，如“除诗歌外，其他文 体不限”。考生必须按规定的文体去写。 近几年高考作文题中“文体不限”，让考 生自由选择文体，这里要特别注意，文 体不限不是不要文体，而是要你在选择 了一种文体后，一定要按这种文体特点 写作，要写什么象什么。不可随心所欲， 写成不伦不类的“四不像”文章。文章 内容方面：不假思索就能想到的东西， 绝对不要写;稍加思索想到的也不要写; 花上几分钟，想别人想不到的内容来写。 记叙文最好将主人公设定为自己，用第 一人称入文，让“我”的激情在文章中 闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切 忌大话、套话、废话，要避免空发议论， 无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表 决心等等。作文可以虚构，“允许”编写 故事，但不等于提倡“编写故事”，编写 故事要做到“大胆想象，自圆其说”。

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