小手牵大手作文(《小手牵大手》读后感作文)

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《小手牵大手，小孩教大人》读后感

我们中小学生是中华民族的未来和希望，担负起建设祖国现代化和发扬文明古国光辉传统的使命，中小学生文明素质的养成，不但关系到社会的进步、发展和中华民族的伟大复兴小手牵大手作文，更关系到成年人素质的良性发展。《小手牵大手，小孩教大人》是清远市清城区教育局根据清城区委、区政府关于文化强区建设，提高人民群众文明素质的要求而编写的一本全区推广的教育读本。

该书本由“交通学堂”、“卫生学堂”、“环境学堂”、“礼仪学堂”、“诚信学堂”等“五章十节”构成，基本涵养了中小学生日常生活应常注意的文明规范，对提高中小学生文明素质，以及间接提高社会群众的文明素质，相信都将大有裨益。

通过对“交通学堂”的学习，让我懂得了遵守交通规则是如此的重要，“红灯停，绿灯行，黄灯还要等一等。”时间如握在手中的细沙，无声无息的从我们身边流逝，人类的生活水准，也随着时间的变迁而日益提高，交通的繁荣发展，便成了其最具有代表性的象征。但如今，人们对交通的错误理解和应用，却酿就了一个个无法挽救的错误：曾经有多少的人因违反交通规则被拘留被判刑，曾经有多少的人因交通事故而残废乃至性命不保，曾经多少的人因交通事故而使家人、亲人、恋人痛不欲生，家破人亡„„

通过对“卫生学堂”的学习，让我知道了，要成为一个真正意义上的人，那就必须要有一个基点，那就是“文明”，要做一个文明的人，首先就要做一个讲卫生的人。

人类只有一个地球，它是人类共有的家园，是生命的摇篮。通过对“环境学堂”的学习，深切的感受到人类对环境的污染与生态的破坏，已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了严重的威胁。作为一名中学生小手牵大手作文，我们要有时代责任感，为保护环境、保护地球作出我们应有的努力，千万不能“以恶小而为之，以善小而不为”。

通过“礼仪学堂”、“诚信学堂”的学习，让我知道了中华民族有着五千年的悠久历史，自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一名新时代的中学，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。

“人无信而不立，国无信而不国。”诚信不仅是一种品行，更是一种责任；

不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。没有诚信的个人是社会的危害品，没有诚信的民族是人类的悲哀。有了诚信，生活就有了芬芳，有了诚信，人生就有了追求。

清城区区委倡导“小手牵大手，小孩教大人”教育好我们中小学生，也让我们小孩反过来教育或影响大人，这一箭双雕的大好工程，相信对我们全民族的素质形成，将会起到事半功倍的伟大作用和功效。

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