2013北京高考满分作文(2013高考满分作文范本在线阅读)

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北京卷【高考真题】

根据对话，按要求作文。

科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？

文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢？

科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？

请自选角度，自拟题目，自定文体，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。

【满分思路】

北京卷高考作文命题，一直有其鲜明的特点和轨迹，那就是紧密结合时事。2013年的“文学家与科学家探讨爱迪生与21世纪的手机”，就是源于2013年5月17日莫言、杨振宁与范曾在北大进行的一次对话。

该题真正让考生思考的，其实就是以“手机”为媒介、为触点、为引子、为切入点，思考科技进步与人文情感之间的关系。文学家和科学家提供给考生两个视角：一方面是科技带来的无限便捷和精彩，另一方面是随着科技进步带来的人际交往方式、思想情感和观念意识的巨大改变；一个是看重科学技术，一个喜欢人文情怀。或者可以更简单地说：科技是把双刃剑，我们该怎么看，怎么办？

思路一：手机让生活更精彩。听音乐、玩游戏、看电影，手机让娱乐更轻松；看新闻、读书报、听名校名课程，手机让眼界更开阔；交水电费、买基金、炒股票，手机让理财更高效；预订车船票、行车导航、查询天气预报，手机让出行更便捷；随手拍、随手发、随手转，手机就是自媒体；万事不决都可以用手机查询，手机是无所不知、百问不厌的好老师；设闹钟提醒时间，写备忘提醒日程，写收支帮你算账，手机是忠诚可靠、永不疲倦的好帮手……

思路二：手机让生活更糟糕。手机欺诈无孔不入，让人心烦；垃圾信息铺天盖地，让人生厌；流氓软件搜集隐私，让人害怕；不良软件后台运行，吞食话费；卫星导航精准定位，无处藏身；碎片化阅读、声光电刺激，让注意力减退；游戏、嗨歌、影视，让人沉沦；没有了思念的味道；没有了对生活的细致观察；没有了最真实的体验；异化人际关系；降低了记忆力……

思路三：手机是把双刃剑。手机电脑化、智能化、互联网化在带来巨大便捷的同时，亦带来巨大的弊端。天涯若比邻，海内无知己；阅读碎片化，注意难持久；手机强大的存储与查询功能，降低了我们的记忆力；谣言满天飞，三人成虎；玩手机成瘾，危害身心健康……

思路四：见仁见智，角度各异。科学家和文学家都是站在自己的角度、以自己的知识背景和情趣爱好去认识手机，尽管真实，却并不全面。以我观物，难免物皆着我之色彩。如要全面、真实客观地去认识世界，就必须彻底抛弃本位主义，彻底割舍利益瓜葛，彻底摒弃个人的喜怒哀乐。古往今来，身在庐山就难以认清庐山，难以描绘出最真的庐山。三百六十行，任何行业都不能允许出现既当裁判员又当运动员的现象。【满分作文赏读】

手机式交往：说不出的味

北京一考生

古人云：“有朋自远方来，不亦乐乎？”足可见，经历漫长思念之后的见面，分外亲热。

只是时至今日，这种亲热和欣喜，早已烟消云散，找寻不到了。

你看，只要手机在手，管他天南地北，管他长城内外，管他在亚欧非还是在南北极，只要摁几个数字，朋友立马现身。

要声音有声音，要图像有图像。胖了还是瘦了、白了还是黑了、气色好与不好，一目了然。甚至对方洗没洗脸、梳没梳头、吃什么菜、喝什么汤，都知道得一清二楚。

天涯不再遥远，远在世界尽头的他，除了触摸不到，一切都是那么真切，如在眼前。

因为真切，自然也就放心；因为放心，自然也就了无牵挂；因为了无牵挂，自然也就没有了古诗文描述的那种入心入肺的思念的味道，更不可能有什么渗透到骨子里面的相思之苦。

这是幸耶，还是不幸耶？我不知道。

身边的朋友一旦用上了智能手机，又将如何呢？

前不久，我妈妈去参加了一次同学聚会。可能是大家天天在同学QQ群里聊天、在微信群里语音、通过微博互动的缘故，相互之间似乎早已熟透。就连谁谁谁几点钟到、今天穿什么颜色的衣服、会喷什么牌子的香水、梳了什么样的发型，都清清楚楚，明明白白。

等人的和被等待的，似乎早就没有什么悬念，自然也都没有什么惊喜。即使是久别重逢，同学之间也是异常淡定和从容。

按我妈妈的说法，他们的聚会就像是一场预演了多年的戏，临到正式演出时却显得那样漫不经心。

两三分钟寒暄过后，会场就开始了沉默，只见一个个低头玩手机，与另外的朋友、同事、网友甚至陌生人聊得火热。直到上菜，许多人才心神不定地敬两杯酒，才胡乱吃几口菜。但很快又开始了新一轮的低头。

是不是妈妈的同学间的情分变淡了？我也不知道。

我只知道妈妈回家后，一如既往地和她的同学们发微信、聊QQ。在网上淘了什么宝贝、在路上看到什么新闻、单位又发了什么外快、领导又出了什么洋相，甚至连小孩在小测验中得了个稍微高点的分数，他们都要在同学面前广播一番。

因为忙着和同学朋友交流，因为忙着在网上淘宝购物，妈妈很少跟家里人说话，跟爸爸的话尤其少。在我的印象中，妈妈有了智能手机后，好像除了问爸爸发钱没有，就剩下给爸爸安排家务任务了。爸爸呢，除了简单地“嗯”一下妈妈外，似乎也不愿意跟妈妈多说一个词。爸爸也是耳塞耳机，眼盯手机，似乎生怕错过什么新闻、耽误什么球赛。

也许有人会说，与别人的爸妈天天吵架相比，你的家庭够幸福的。

真的幸福吗？我不知道。

我只知道，即使我饭后溜出去一时半会儿，爸妈也多半发现不了。因为他们都在忙着玩手机。而在以前，这根本就无法想象。

手机式交往，是耶，非耶？

【满分点窍】

本文思路清晰、层次分明、内容充实、主题鲜明，具体特点如下：

在内容上，文章以“我”的所见所闻所感为红线，引领读者去透视“远方朋友”“身边同学”“家里亲人”之间的关系，去感觉因“手机式交往”而日益疏离、日益淡薄的人际关系。三层都以“我不知道”来收束，令人无限感慨。

在表达上，本文层次分明，层层推进。有朋自远方来，不再有欣喜，是因为手机让人们没了牵挂；同学之间聚会，不再有欣喜，是因为手机让人们没了悬念；全家团圆，不再那么亲热，是因为大家都在忙玩手机。三个层次，由远到近、由疏到亲。表面看，“我不知道”似乎是在表达“我”的迷茫；但实际上，作者对“手机式交往”的批判和否定，早就渗透纸背。

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