[我的课改生活]【幸福要闻】我的课改我的课 ---岑溪市实验小学2017年春季期“我的课改我的课”系列成果展示活动

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为进一步推动学校课堂教学改革，提高我校的教师队伍专业素养和教学能力，更好地促进交流我的课改生活，使教师聚焦课堂，优化课堂教学策略，4月10日至12日，我校举行了为期三天的校级课改系列成果展示活动。

此次活动按教研组进行，分语文组、数学组、文体组有序的开展，共开出了八节研究课，其中语文组、数学组各开出一节微课。语文组的岑连凤、覃琼仪、莫伟惠老师我的课改生活，数学组的吴达明、王明然、陈兰老师和文体组的曾毅、黄丽艳老师分别执教了研究课。全校的领导和语文、数学、文体组老师都要按组别按学科进行听课、评课活动。

在课堂教学中，授课教师能以我校新课改课堂教学模式为指导，教学理念先进，教学思路清晰，教学方法灵活多样，课堂气氛活跃，充分展示了我校教师驾驭课堂的能力和扎实的教学基本功。教师的课堂教学独具魅力和风格：

岑连凤老师执教的《学习看图说话》贴近学生生活，设计精巧，引导学生仔细观察画中的花草树木、鸟兽虫鱼，学习运用“二元句”“三元句”和“四元句”学习说话，充分体现了课改的新理念，是一节能够给人启发的写话课。

覃琼仪老师执教的活动习作课《搭纸桥》巧妙的将有趣的活动“搭纸桥”融入习作教学之中，让人耳目一新，学生亲身参与活动，兴趣盎然，热情高涨，习作写作水到渠成。

莫伟惠老师的微课《跨越百年的美丽》巧妙的运用了多种教学方法来引导学生走进文本，感受了故事主人翁居里夫人的崇高品质，领略了她跨越百年的美丽风采。

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曾毅

曾毅老师的《立正、稍息》让学生在轻松愉快的课堂中掌握整队的基本方法和要领，培养学生身体的正确姿势。

吴达明

《求两数相差多少的简单实际问题》

吴达明老师执教的《求两数相差多少的简单实际问题》教学思路清晰，始终以激发学生学习兴趣和培养良好的学习习惯为重点开展课堂活动。

王明然老师的《三角形的内角和》充分体现了以小组为课堂主线，让学生在展示中合作、交流、讲解、点评，课堂时刻演绎着真实、灵动与精彩。

《用字母表示数的整理和复习》

陈兰老师的微课《用字母表示数的整理与复习》独具一格，以整理数学日记为切入点，帮助学生清晰的构建知识网络结构图，给大家带来了生态、朴实、有效的数学课堂。

黄丽艳

《Lesson6 What Colour is it?》

▲《Lesson6 What Colour is it?》

黄丽艳老师的《Lesson6 What Colour is it?》创设真实情景, 精心设置悬念，让学生亲身体验，凸显新课程“培养学生学英语、用英语的能力”的核心理念。

此次活动的开展，充分挖掘校内资源，积极发挥教师示范、引领作用，生动的课堂呈现、互动的师生研讨氛围，极大地推进我校高效课堂教学探索实践的脚步。（图|潘逊文|曾东霞）返回搜狐，查看更多

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