作文基础等级之图画作文审题河北省廊坊市第word免费玩法攻略介绍

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作文基础等级之图画作文审题河北省廊坊市第七中学王诚远漫画材料是材料作文的一种这也是高考试卷中的“常客”。年高考题是漫画《挖井》让学生看图作文限定写议论文年的高考题是两幅同题为“截错了”的漫画让学生选择自己觉得最好的那一幅看似是写画评其实是考察学生读图写文的能力主要是要考生看两幅漫画的绘画形式与漫画内容的绝佳搭配是借读漫画来考查对漫画内容的理解与表达年漫画作文《摔了一跤》漫画作文《这都什么时代了还用捉老鼠》仍让人记忆犹新。漫画写作必须经过从阅读到写作的过程阅读在前写作在后。漫画的含意是以对画面要素的细致观察为基础的。还有漫画大多是讽刺性的需要我们透过夸张变形的图画联系到社会生活中的现象以表达我们正确的价值观。所以考生面对所有的漫画材料作文都要问自己：“这象征着社会生活中的什么？”【示例】阅读下面的漫画材料根据要求写一篇不少于字的文章。要求：结合材料的内容和寓意选好角度确定立意自拟标题不要套作不得抄袭。【写作指导】这个“漫画作文”既有“传统漫画作文”开放性的特点又有“驱动作文”“综合材料内容比较论证、多维度说理”的特点。这幅漫画画面主体是两个骑自行车相向而行擦身而过的人。他们相互回头打着招呼：“有事吗？”“没事！”可我们明明看到两个人的面前就是危险：一棵树和一口井！我们都知道漫画是现实生活夸张的反映。

那么这个场面象征着现实生活中哪种现象呢？貌似熟悉又很陌生。那么我们确定一下思路。在阅读漫画材料时从褒贬肯否的角度去确立思维的方向是思维走向正途的关键。如果从正面来看那么图片中这两个人或者其中一个人的行为是值得提倡的或者给我们正面提示的。可是最终很难找到这样的对应或者联想。实践证明这条路没能走通。但注意不是我们没有尝试。当然漫画大多是讽刺批判型的这幅漫画也如是。那么再往下思考它批判了什么呢？人物对话为“有事吗？”“没事！”哪里是“没事”？分明是有事而且是有大事！究竟是什么事呢？有以下几个思考角度供我们选择。批判麻痹大意思想。危险往往暗藏在不易引起注意的地方需要我们提高警惕。小到我们的学习生活大到事业发展再大到国家民族兴盛人类生存发展莫不如此。“忧劳可以兴国逸豫可以亡身”“天下虽平忘战必危”“祸患常积于忽微”等说的都是这个道理。批判人与人之间的冷漠。明明看到对方的危险却不去提醒放任对方陷入险境。我们生活中确实存在着这样的现象有时还很严重。特别和漫画契合的是生活中存在着“假温情真冷漠”的现象。或者夸耀自己朋友多可没有一个知心的能患难的朋友或者给陌生人以廉价的温情比如同情之泪比如一笔捐款比如称之为“亲”可是对身边的亲人朋友却很冷漠。

批判生活中无意义的交际。人生应该认真前行走好自己的路让人生有意义提高生命品位。可是我们有些人却把生命浪费在无意义的交际之中生活中充满着不痛不痒的寒暄不咸不淡的交往。比如发个帖比如点个赞比如刷个屏比如晒个照。生命就在这样的交际中蹉跎终无所成甚至陷入困境。．批判损友呼唤诤友。有些所谓的朋友只能交往却不能交流尤其不能给我们以引导、规劝、批评。尤其是我们即将犯错误的时候亟需诤友帮我们矫正方向。替别人看路靠自己前行。人与人之间应该互相帮扶但人生之路还要自己走。只有自己才能真正对自己负责。还有“害人终害己”等角度也可选择。【习作展示】拒绝冷漠传递温暖白若琳漫画中的的两个人骑车相向而行都看到了对方即将遇到危险却说“没事”谁都没有去提醒对方。我们看到了人性的冷漠人与人间的漠不关心。郭敬明曾说：“这是一个匕首般锋利的冷漠时代。”冷漠几乎体现在每一个人的身上：摔倒的老人无人去扶捡到的东西无人归还见义勇为的英雄难觅……世界何时变得如此冷漠？世界何时重回温暖？让我们一起拒绝冷漠传递温暖。拒绝冷漠传递温暖人间因善良的爱而芳香四溢。一名年轻的女子失足掉进滚滚珠江中突如其来的一幕引来众人围观。退伍军人牛作涛拒绝冷漠毫不犹豫地跃入江中伸出爱的的双臂救出了落水女子但却不幸付出了自己年轻的生命。

面对陌生人的落难生命的的垂危牛作涛决绝冷漠用自己爱的双臂和年轻的生命在国人冷漠的质疑声中诠释了什么是责任、大义、良知。面对他人的不幸伸出双臂生命因善良的爱而焕发出灼灼光彩。拒绝冷漠传递温暖人间因公平的法而光风霁月。前几年在河北传媒大学一起车祸被传得沸沸扬扬被传得原因不仅是车祸本身更是因为在撞人后还嚣张大喊“我爸是李刚”后开车逃离现场。肇事者对生命的冷漠让我们感到心寒。法律最终没有辜负我们的期望没有让肇事者逍遥法外。法律是公正的它不会因为你官职的大小就对你犯下的错误而法外开恩。只有有了公正的法社会才会更加和谐只有有了公正的法人们最根本的权益才能得到保障。生命因公正的法而充满浩然正气。拒绝冷漠传递温暖人间因高尚的德而温情款款。在佛山岁的小悦悦被汽车碾压位路人经过却无人伸出援助之手最终被一位拾荒阿姨救起我们看到了拾荒阿姨高尚的道德她不同于位路人的冷漠没有因为有可能招惹麻烦就因此选择冷漠。在生活中在工作上越来越激烈的竞争人与人之间尔虞我诈忘记了什么是道德丧失了关心与同情是冷漠成为了习惯。世界需要温暖需要爱让我们拒绝冷漠传递温暖。生命因高尚的德而更加绚烂。如果漫画中的两个人互相提醒一下对方而不是漠不关心那么我想悲剧就不会发生了吧。

我们的生活中也是如此。让我们拒绝冷漠重新点燃爱的火焰照亮你我照亮人间。拒绝冷漠人间才能更加温暖。【点评】立意方面本文选择了一个比较稳妥的方向。读漫画材料时认为骑车人是有意不提醒对方显示了世风的冷漠于是选择了这个角度。符合材料根本意思很合适规避了不必要的风险也很聪明。标题“拒绝冷漠传递温暖”简约整饬而又亮旨是一个好标题。行文中作者不厌其详地屡屡点题从头到尾每一则材料的叙述和议论无不紧扣标题凸显了良好的结构意识也使自己的思路不蔓不枝浑然有机。文章采用了分论点并列式的结构样式三个分论点设置比较巧妙既指出了“拒绝冷漠传递温暖”的益处也指出了怎样做即靠“爱”“法”“德”。也就是说三个分论点在解决“为什么”和“怎么办”两个问题。再需要提的就是材料的选择都很翔实还有正面反面的变化。表述时正面材料满怀讴歌反面材料又不沦于抱怨充满正能量而又冷静。这点尤其值得提倡。

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