烦恼的作文_成长中的烦恼 作文_成长的烦恼作文初中

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【第1篇】

我是班上的值日班干兼数学组长，当老师的小助手，本是很开心的一件事，可这些却给我带来了烦恼。

星期一，一改开始。我箩盈的脚步来到教室，同学们只来了十余复照老师的要侵在应该自由朗读，我拿着书到讲台上朗读，可哪里读得下去呀？没有朗朗的读书声，只有闹嚷的嬉戏声。这边的同学刚提醒一下，可我前脚一走，就又开始讲话了。膏的老师走了过来，让我们安静一会儿，同学们有的才读拼，可我却铀皋赖”。“请你把书拿沉。”“你读，我就读，来了这么多人，应该齐读。”他嬉皮笑脸地说，我刚走开，他又开始了他的“长篇演讲”。最阂瞬不管了，鞋带松了，我便弯腰系了一下鞋带。就在这时，老师来了，他汉“班干去哪儿了？”我赶剿旗读，老师说：“下次要早点领读。”我委屈地说：“他们都不听啊。”老师毫不在喊那你就想办法。”唉，好烦啊，老师，你曰自己想呢？以夯能次次使用杀手锏，比其他人就范。

下午，老师让我把试卷收齐交给他。可现在是下课时间，而且一半的组长都是男生，一下课连人影都找不着。没办法，我只能写在黑板上，要是我们班的男生贝惮该多好啊！就在这时，英语老师来了，他让我把侥家庭状在黑板上，同学们看到了，都惜怨太多了，一股无名之幌心头：“又不是我布置的赚找英语老师理论去啊！”我刚写完一赴就来把板书破坏，我怒汉“你干什么？”他吓得怂手。这时，上课铃声响了，我用最快的速度写好了英语老师的要且心想：唉，班干真不好当，谆好要挨训，酌，老师也面无表情。

唉，老师什么时很体会一下我们的感受呢？当助手的烦恼可真多啊。

老师点评：事例真实，描写具体，能多次突衬，椰质?p>

【第2篇】

在班级里，我想成为一抚生，虽然我努力去撰学习中就有好多烦恼。

在学习上烦恼的作文，我们班的同学中有一部分的同学十分惮在老师的讲某种问题的时蝴们就在下面小声的讲话。有时害刚转过去，的同学就会在老师的背喉脸，就算被老师祷置，他们也会“发电报”——传纸跳我经常都受他们影响，我有时会发椿发辞五六分钟的，所以我常常为上课不听讲、受卑响而烦恼。

在成绩上，我也有所烦恼，倚时卷子会缉，我就会贿分。但有一些试卷，一有熟练的题，有时的分数就会很低。所以我常常要复习，谁能知道我的成绩一高一低的呢。

最赫就是肥胖的烦恼，乙吃的很多，但不过也长得很高，一些亲戚见我就说：“你看这赣变瘦了！”但肥胖有很多的坏处，在夏天的时呵最怕热的。有一次上体育课的时合师让我们在跑道上跑步，我们开始跑了，由于我太胖了，体力不充足，要不是耗男生把力气用在开始跑步的时夯然我就成了最蝴了。虽然有好多的烦恼，只要我去勇敢的克服它烦恼的作文，我就会成为一抚生。

老师点评：小钻实的介绍了自己的两凑，学习和身体胖的烦恼，中心矛质?p>

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