免费语文教学资料

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一、竿写法

读酣常有三种写法：一种是粟容提纲读后感的写法，一种是写阅读哄会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读悍，也可以用《读×××有感》。

二、要选院感受最深的东未，这是写好读耗关键。

写感受前要认真思考、分卧自己的感想加以提炼，选院感受最深的去写。

一革、一句闪光的语言来写，最好是突炽，深入挖敬澈的真情实感。

三、要密切联系实际，这是读耗重要内容。

写读耗重点应是联系实际发表感想。可以联系傅际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级互状?FONT>

四、要处理好“读”与“感”的关系，组论，鞋抒情三结合。

读呵议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐肙NT>,从“读”中文道理。椰读盒既要写“读”，又要写“感”，既要鞋又必须说理。

读涸“感”为知适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为?DIV>

读《背影》有感

“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍黑布马褂的背影。唉，我不知何时再能与他相见。”

读完朱自清的《背影》，仿坊双柔手动我的心弦，是我的心久久不能平静；又仿帆圣洁的翅褒天空，在我的心中零点倩影。

母爱如水，温柔圣洁，无时无刻不包围着我们，让我们沉浸在爱中；而父爱如山般深焊亲用坚实的双肩支撑匹，父亲那深沉的爱要用多里言才能说晨

冬天的寒风，飒飒的刮着。在这孤立无助的季节，祖母又去世了朱自清望着满院的狼藉，的落泪，父亲自己虽然很难受，但却还安慰我：事以至此，不必难过读后感的写法，好在天无绝人之路。居然已经到了变满的地步，但得到的钱却交还债，连祖母的丧事都要接钱办。在这互行的日子，父亲虽忙，却还亲自送我去车站，为我掠，“他的走到铁道边，慢慢的探身下去。”“他用两手攀着上面，两脚再消肥胖的身子息倾，显肠的样子。”父亲老了。

我不能忘记小的时鹤牵着我的手，那时的父亲多传是，就在那一天，在那飒飒的秋风中，在哪昏黄的路灯下，我发现，父亲的背不知什么时核许多，父亲的脸不知什么时核许多皱纹，父亲那乌黑的头发也不知什么时荷了银色，无惊讶的发现父亲老了。

桃花谢了，有再开的时侯柳枯了，有再青的时亨子去了，有再来的时韩亲爱的请你告诉我，为什么我们的时间一去不复返呢？时间匆匆，不会为谁而停邻这时间的洪连卷进了父亲的青春，也卷进了我们的青春，无门随着青春的柳长带父亲却慢慢老去了。是父亲用那坚实的肩耙们，也托埔们一片光冒途。

我们都是欠上孤独的孩子，但有了父爱，我们的旅途不再孤独。

《傅雷家书》读?FONT>

看了《傅雷家书》阂的感慨颇多。也许很多人会为：只是一篇书信而已，有什么好看的？现在，就听我娓娓道来吧。

《傅雷家书》是我国文学艺孰家傅雷及反给傅聪、傅媚家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。这是一部最好的艺式修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷非中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两赣：傅聪——着名钢琴储傅芒语特级教师，是他们先注喊家”，独立思考，药教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种啄。第一，我的确把你当综艺手论夷对手；第二，极想激郴些青年人的感想，让我鬃的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给编年；第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你庄种，装忠实的镜子”，不论在捉面，在生活细节方面，在艺束方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺尸能够用严肃的态度对待一切，茁艺俱备、人附的艺剩”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交磷情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染疲

傅雷的家书，给予现代家长很多疲我们很多家长认为孩子就是孩子，家长就是家长，却核同孩子的咆系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们胰切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，鸽苗助长的措施乘。有些家长盲目模仿傅雷“白下秤”的赚可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质骡学傅雷一钢，瘁果纶是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的蒋年咬色。傅雷嗡，他的晚年虽然由于政治运动的原臆折磨，但在这一点上他是幸福的，饮和儿子成了最知心的牛傅雷的教育方式已经成了亲子教育的典范，很多家长争相模仿傅雷的教育方式，但有方式方法是远远不够的，最重要的还是要领蔚雷于孩子之间心的交两。

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