课堂上的笑声作文400字

课堂上的笑声作文400字，哪吒游戏网给大家带来详细的课堂上的笑声作文400字介绍，大家可以阅读一下，希望这篇课堂上的笑声作文400字可以给你带来参考价值。

课堂上的笑声作文 400 一次语文课上，老师把作文发下来，让我们修改。这时，同学们发现一张没名字的稿纸。老师看了看，拿起这篇无名的作文读了起来。读着读着，突然，同学们“哄”得一声笑 了起来。原来，这篇作文的主人把“口渴”的“渴”写成了“喝水”的“喝”字了。老师趁机在黑板 上写下这两个字，教我们怎样区别。她先做了一个有趣的动作：眉头一皱，把舌头伸出来， 然后用手在舌头前扇动着，接着拿起一瓶水，咕嘟咕嘟地喝下去了。同学们看了笑得合不 拢嘴，也有些同学好奇地望着老师，不明白其中的奥妙。这时，老师说：“渴了就是想喝 水，是不是？”同学们齐答：“是！”老师说：“渴了要喝水，所以‘渴’字的部首是三点水；喝 水要用嘴巴喝的，所以‘喝’字是口字旁。”通过老师的讲解，同学们恍然大悟，若有所思地 频频点头。 这堂课即将结束的时候，老师检测我们的听课效果，问道：“‘渴’的部首是什么？‘喝’的 部首是什么？”同学们信心百倍地齐声答道：“‘渴’的部首是三点水，‘喝’的部首是口字旁， 渴了要喝水，喝水要用口！” 一节课就在欢笑声中结束了，在这样轻松愉快地氛围中，我们既学到了知识，又增加 了师生之间的情谊。 老师的脸上露出了满意的微笑笑声作文400字，同学们发出得意而自豪的笑声。

课堂上的笑声作文400 “上活动课了，上什么活动课呢？”“是不是像上次B班品茶的活动课一样有趣呀！”…… 教室里的同学们七嘴八舌地议论着。原来活动课的主题是“正话反做”呀！ 老师点了几个同学去表演给我们看。只听见“举起你们的——左手。”老师脱口而出。 表演的几个同学纷纷举起了右手，可我们班的许珠强不知所措，站在那一动不动，结果被 淘汰了。 选第二组了，我们班的数学学习委员——程慧，把手举得高高的，像是要给我们班争 光似的。第二组还不如第一组呢，不一会同学们就一个个被淘汰了。最后只剩下我们班的 程慧和亓（3）班的一位男同学了。只见我班同学个个在为程慧鼓劲，我见了，也说：“程 慧，加油啊！”老师出题了：“向前走三步。”两位同学听了，立刻转身向后退三步，可后面 是墙，根本没路走。他们俩同时拿第一，真是“两个第一——不分上下”啊！ 第三组，最有趣的要数谢粟奕了，她没表演几下就被淘汰了。老师说比左眼，同学们 都做对了，闭了右眼。老师说闭右眼，举左手，没想到的是，谢粟奕竟然说她的左眼闭不 上，就被淘汰了。 这样的课堂真是太有趣了。我喜欢这样的活动课，更喜欢课堂上同学们的欢声笑语。 课堂上的笑声作文400 今天，阳光明媚，万里无云。

下午，()上课铃声响了，同学们安静的坐在座位上等老师来上课，老师推开门，走到讲台上笑呵 呵地对我们说：“今天笑声作文400字，我们分小组进行一次游戏。”说完，同学们兴高采烈地分成了亓组。 接着，老师便告诉我们了游戏规则。 游戏开始了，亓个组分别派出了一个代表，他们以石头剪刀布的方式决胜负，亓个组 互不相让，可是到了最后是一组输了，按照游戏规则，一组应该为同学们表演个节目。一 组的百灵鸟高杰为大家唱了一支歌，歌名是“樱花草”。在热烈的掌声中，高杰那百灵般的 歌声把整个班级鼓动起来了。“恋人手中樱花草……”同学们也随着唱起来了。班上的气氛热 烈到了枀点。随后，二组的小笑星张继林给大家讲了一个小笑话，惹得大家哈哈大笑。 游戏进行着，掌声一阵又一阵响起。掌声中，二组的小舞蹈家王雅丽跳着舞上了讲台 来了。伴着二组所有组员唱着的歌，翩翩起舞。那优美的舞姿，仿佛是一只美丽的小蝴蝶 在花丛中飞来飞去，飞来飞去……同学们都被王雅丽的舞姿所吸引，全都陶醉在其中。三 组的机灵鬼谷守旭给大家带来了一段小品，他那滑稽、幽默的表演，赢得了同学们一阵又 一阵的掌声。 游戏就在一阵阵热烈的掌声和笑声中结束了……

总结：以上内容就是针对课堂上的笑声作文400字详细阐释，如果您觉得有更好的建议可以提供给哪吒游戏网小编，课堂上的笑声作文400字部分内容转载自互联网，有帮助可以收藏一下。