五年级上册数学日记精选

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数学的奥妙

平时，我在悄最小公倍数的时侯，总是要把得到的商和除数乘讫时，拒麻烦。

正巧，我在小学生周报上的“理科乐园”里看到了巧恰公倍数的方法，叫譹uo;交叉相乘法”。夷，这名字倒挺奇怪的，会不会钾?我看了看方法，原来是悄最小公倍数商是互质以貉原来的某一鸽另一改商交叉相乘，所得的积就是这两改最小公倍数。

这方法真的奏效乱苫猓故鞘允园桑庋芑岬玫揭恍┐Ｓ谑牵冶懔芯倭?0和60这两脯得骋把50×6，这样刚好交叉，又用2×5×5×6验算了一遍，看看结果一不一样。嘿，还真准，得数一样都是300，我又列举了几脯得数还是一样。这回，我可相信里面写的了，没想到，突想到恰公倍数竟有如此寄算法，下面的“穿倍法”、“套用公式法”还更是桑

这只是一小部分的技巧，还有很多很多是我们还没有找到的，我还要加倍努力，寻找更多寄方法。从刚才巧恰公倍数中，我仿方数学就犀无边无际的船里面蕴藏着无穷无尽的奥妙······

令人意想不到的?strong>

巾上，我正在椎。突然，哥哥走过来，对我说：“晓炜,我忱题考考你，题目是：一张邯0.01厘米的纸，对折30次盒多少篸quo;“还不到一分米吧!”我脱口而崇哥说:“错!你还是用计算沏吧!”于是，我便按沏疲“啊!最好数竟是107374.1824米，比高楼垂高掣百倍呢!”我看着眼前的“天文数字”吓了一跳。

哥哥说：“其实这种例子还有许多,比如：面团对折一次就拉趁?再对折一次就是4根面,对折三次就是8根……每拉一次,拉除就是上一次的两倍,如果这样对拉拉10次,就会有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”

看着哥哥那得意涯样子，我想：这么小的数据，竟然能算炒待字来，这真是不可思议啊!数学真是无奇不有，无所不在。我以韩要学课本的数学，还要学好生活中的数学。不然又要被哥哥的难题给难住了。

我赢得了茨掌声

这一次黄浆我们几弗结伴趁游，一路上辞耻多题目，让我们来解翠中有一道这样的问题：

有3富困在孤岛上，为了回到对面的陆地上，他们用侥一根木头谆只船，这只木船最多载重90千克，而这3钢?千克、50千克、60千克。怨用这只木船才能脱险?

我们几噶思了一会儿，高旸先开始发言了：“先让40千克的人和50千克的人一片到陆地上，接着让40千克的人乘船回来。?+60 >90，所以只能让60千克的人先回到陆地上，再让50千克的人乘船回来和40千克的人一平陆地上。”一松说：“第二次可以叫50千克的人，虽然50千克比40千克重，但最赫样是5次。”爸爸说：“高旸和一松都说的没有错。”

我也不甘势蓉有成植：“有一该的妙计，再到岸上叫一抚克户克以下的人乘船来接这抚克的人，然亥，这样来回总共只要3次数学日记五年级，不要5次了。”爸爸听了我的见解说：“这方法更紃dquo;。

全车人不约而同的为我鼓掌。

侥新知识

浆学习了分数单元里的一部分内容--约分，约分是指将一庚化成与它相等的分数，可分子分母都要比这庚小，化贾母和分子是互质数为止，就是最箭了。听菩些复杂，其实不然，只要侵子和分母的公约数是几，一直侵子和分母是互质数。

中午放学一回家，我就去拽姿，前面的题目轻而易举就姿，可到了盒些糊涂了，就此如这道题吧，把三十五分之十四约分。我抓耳挠腮，一直想不通数学日记五年级，没有公约数2、3、5。也没有公约数4，想得我头都船我真想不赚可我转念一想：说说自己的学习情炕定要胜不骄、败不馁。我暗暗对自己说不能就这样放弃、努力。我又继续赚我想到了公约数7，攒除尽。三十五之十四=五分之二，原来这么冀，这虽然是一件小小的事，但我受益非浅。

我懂得了：数学是要钻研的，假鳃，就等于所有的付弛待都白费了。我相信，只要努力和汗水相结合，一定会椿片室自己的天地。

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