关爱他人的作文300

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“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”是的，我们要关爱他人，这样也可以快乐自己。

记得那年冬天，天气特别冷，寒风刺骨，我去少年宫上作文课。在做公交车的时候，不知怎的，人特别多。我想：要不要等下一辆车？不行不行，要不然会迟到的。于是，我毫不犹豫地挤了上去。

上了车，我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问：“车站路有人下车吗？”只听我左边坐着的叔叔大声地说：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。

又坐了几站，有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上，她虽然紧紧地把住了扶手，但依然摇摇晃晃，好像随时都可能摔倒似的。这时，售票员阿姨说：“希望哪位年轻人给这位老人让让座？”这个声音在我的耳边持续了很长时间。我又看看其他人，大家都若无其事：有的悠闲地看报纸；有的放松地玩手机；有的把椅子放低，倚靠在椅背上装睡觉，眼睛不时地抬起；有的……

这时，我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说：“高远，你是少先队员。少先队员难道是这样的吗？你应该给老人让座呀！”我刚要先起身，又有一只“小恶魔”对我说：“高远，你千万不要让座，如果让座就没座了！况且这里离少年宫还有很长时间呢。”我想：它们都说得很有道理。可我反复思考，我是一名少先队员，就应该让座！

于是，我站起身，走向老人身边，亲切地对她说：“老奶奶，您坐这吧。”说着，我指向那里。老奶奶说：“还是你坐吧！”我赶紧推辞：“不用不用，我还年轻，没事的！”这样，老奶奶才放心地坐了下来，满脸带着笑容的说：“太谢谢你了！”售票员阿姨对我笑了笑说：“这位小朋友，你是哪个学校的？我一定给你写封表扬信！”而我去笑了笑，没说什么，用眼神告诉她：“不用了，这是我应该做的。”全车人不约而同地看着我，投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天，可我的心却犹如春天一样温暖。

啊！让我们学会关爱，去关爱他人，会使我们的生活更加美好，使我们的生活充满快乐，也会让人与人之间的关系更加密切，感情更加深厚！

北京市密云县第四小学六年级2班六年级:高远

第4篇：关心爱护他人

演讲稿的基本特点:

(1)突出思想性。

演讲稿是在大庭广众之下宣传自己的观点，因此，其内容要有一个鲜明的观点，赞成什么，反对什么，歌颂什么，批判什么，态度要鲜明，观点要明确，不可模棱两可，吞吞吐吐，如闻一多先生的《最后一次讲演》，以满腔热情，高度赞扬了李公朴先生和昆明人民争取民主和平的大无畏斗争精神，又以刻骨铭心的愤怒，痛斥反动派的虚伪木质和险恶用心，观点十分鲜明，是一篇极为出色的演讲稿。

(2)注重针对性。

演讲稿是说给一定的听众听的。因此，写作演讲稿之前，必须充分了解自己的听众，包括他们的年龄、职业、文化程度、心理状况、思想水平等，演讲稿必须让听众听得懂，听得进，想听众所想，讲出听众的心声，尽可能与听众在感情上交流，使听众与你产生共鸣。另外，在演讲过程中，要随时注意听众的反应，必要时，可随机对演讲内容进行调整或增删。

(3)讲究条理性。

演讲稿要求条理清楚，先讲什么，后讲什么，什么地方详讲，什么地方略讲，脉络要分明，演讲稿的开头要能一下子吸引听众，可开门见山，或讲问题，或设置悬念，或讲小故事导入;主体部分要突出重点，展示中心。重点内容要笔酣墨饱，次要部分则应轻描淡写，结束语要干脆有力，耐人寻味。

(4)注意情感性。

演讲稿既要以理服人关爱他人的作文，又要以情感人。演讲稿偏重议论、说明，也兼有叙述、抒情。在抒情过程中，应注入自己真挚、强烈的感情关爱他人的作文，使说理和抒情融为一体。作者要善于用自己的热情之火去感染听众，要以情动人，爱，要爱得真挚;恨，要恨得强烈，只有这样，才能拨动听众的心弦，引起听众的共鸣，使演讲富于鼓动性。当然，充沛的感情来自于演讲者的固有的爱憎分明的情感，因此，我们应当站在人民大众的立场上看待周围的人物和事件，做到喜人民大众之所喜，恶人民大众之所恶。

(5)富于艺术性。

演讲稿必须始终吸引听众，引起听众的兴趣，这就要求充分调动一切艺术手段，运用多样化的表现手法，尤其要讲究语言艺术。具体要求是:用形象的语言表达抽象的道理:用通俗的语言表达深刻的思想内容;多用简洁明快的短句，让听者易于理解，易于接受;用幽默、风趣、诙谐的语言，使内容形象生动;多用一些名言、格言、警句，使演讲富有哲理。

第5篇：关爱自己,关爱他人的短文

内容简介：在这个美好的世界里,人和动物们生活得无忧无虑,自由自在。但好景不长,最近一种病毒闹得人心惶惶,它在..

本文《关爱自己,关爱他人的短文》由整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

在这个美好的里,人和动物们得无忧无虑,自由自在。但好景不长,最近一种病毒闹得人心惶惶,它在全球许多地方迅速开始蔓延。这个消息像一团乌云,笼罩着人们心头,这种病毒将给人们带来天大的灾难,它就是甲型H1N1。

染上甲型H1N1后轻者会出现发热,咳嗽,厌食,头痛,疲劳,呕吐等症状,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。甲型H1N1已经扩散20多个国家:墨西哥,加拿大,美国,西班牙,法国,瑞士等。其中,墨西哥,加拿大,美国的感染情况最为严重。新闻报道称,在东莞一名9岁儿童因甲流而死亡。此时此刻,我心里想:这真是一件恐怖万份的事啊!如果我们再不做好防御措施就会被甲流夺走宝贵的。正因为这样,我们学校也开始了预防甲流的工作,每天要量体温,连中午也不例外,体温超过37。5度的不能进校,需隔离七天。

我觉得甲流并不可怕,只要大家大家做到以下几点:1、养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、多锻炼、减少压力、足够营养。2、不与流感样症状或肺炎等呼吸道病人接触。3、注意个人卫生,在咳嗽或打喷嚏后用肥皂和清水洗手。4、不前往人群拥挤的场所。5、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进桶。6、如果出现流感样症状,应戴上口罩立即就医,并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

甲流并不可怕,让我们携手抗击甲型H1N1流感吧!

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