2019年中、高考写作指导：写给春天的文字

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【命题作文】

以“春，我读懂了你”为题作文。

要求：结合身边的人、事或景，综合运用多种表达方式，描写所见所闻，表达自己对生活的感悟和思考，写一篇复杂记叙文，不少于800字。

【审题指导】

1、题型归类——命题作文。

以……为题，就是以……为题目（标题）的意思，所以本次作文题目必须是“春，我读懂了你”，换其他的或者无题目扣2分。注意以……为题和以……为话题的区别。若以“春，我读懂了你”为话题，意思是写作中心（论点）为“春，我读懂了你”，题目可以自由拟，只要正文围绕“春，我读懂了你”来写即可，当然用“春，我读懂了你”为标题也是可以的。那两者的区别主要在于题目，一个固定，一个灵活。

2、注意关键词语：

一为“春”，二为“读懂”。“春”可指具体的春天，也可以取其象征比喻义，比如“生命”“温暖”“希望”“生机”“活力”等内涵也是可以的。“读懂”的意思应该是包含着一个心理变化过程——从不懂到理解，从懵懂到清晰。

3、关于文体，要求复杂记叙文。

所谓复杂记叙文, 相比初中阶段训练的一般记叙文, 有如下特点: 第一, 它通常是由相互联系的两个或者两个以上的事件组成, 使用的材料相对复杂了点，如果只叙述一件事, 那就要求把事情叙述得曲折有致, 避免直线性（一目了然，肤浅见底）的叙事;第二, 使用的艺术手法多样, 即要求运用各种描写手段（肖像、语言、行动、神态、心理、细节等）、表达技巧（记叙、抒情和议论相综合）, 使人物或者事件、景物丰富多彩、生动活泼起来。比较典型的复杂记叙文一般是夹叙夹议兼抒情。

4、它的复杂性还表现在文章结构方面。

有一些基本要求和几种常见的结构模式提供给大家。比如要确定好记叙的线索，可以是明安双线索，可以是某个事物,、某个人物, 也可以是某种感情，精神, 也可以是某句话、某种行动, 还可以是某一悬念, 某一矛盾冲突等等。

本次作文题目中的“我”暗示了要写自己的主观感受、真情实感。要深入挖掘,通过联想和想象,从象征意义或者哲理性等方面进行升华。

立意提示：

主体对象一定是“春”，换别的就是偏题跑题。

当然若从象征比喻的角度言是可以写人的，如:父亲、母亲、老师等亲朋好友给予我们的关爱犹如春一样的温暖；可以写自己，如感悟到春之生机；可以名人（冰心、朱自清等）给我们的有关春的启示；可以写春之物象，如春天的大树、小草、河流焕发生机活力等等；可以是抽象的事物，如:成功、失败、坦然、宽容、承诺、友善等等。

再次提醒同学们：写这篇文章时一定要注意主体对象，必须是春！如果写母爱像春一样就错了（偏离题意），写春像母爱一样温暖、像小草一样富有生机才可以。

例文：

春，我读懂了你

在这个春天里，让我知道了许多，看懂了许多，也让我有所感悟。每一件事情的发生是我们无法预知的，只有用美好的心态去迎接，不要让自己的世界阴雨连绵，我要在这个春天里付出百分之九十九的汗水，让这个春天里留下我的坚强、努力、汗水。我愿世界像我一样温柔的拥抱我的母亲。

只一次母亲因有事没有叫我早起，我便抱怨这抱怨那，我心情极差，临出门时依然对母亲大发雷霆。一上午心情低落，放学时居然还下起了雨。

其他同学陆续被接走，我不时地听见家长嘘寒问暖的关切，看着别的同学穿上家长给他们送来的雨衣，心里很是羡慕，我眼巴巴的看着，外面的雨似乎在嘲讽我一般，愈发肆无忌惮，下得更大了。

快步走出教学楼，雨水直接把我的衣服浇湿了，我站在警卫室门前复杂记叙文，一滴滴液体在我的眼眶里打转，我努力地往上翻动着眼皮不让它滑出。我四下张望着，踮起脚跟企盼着、寻找着。啊，我看到了一张脸，我该怎样形容我的心情呢？在雨帘中我看见了紫色雨衣下母亲那张脸！交缠着银丝的长发上沾满了水珠，双唇紧闭，眉毛也紧皱在一起，表情凝重似乎丢了什么东西一般。我万分激动，母亲居然来接我！在下雨天！我再也忍不住了，任泪水伴随雨水刷刷流下。我有多久没见到接我放学的母亲了？四年或是六年？那该是多久了？我恍若回到幼年时代，径直扑入母亲的怀抱，亲切，甜蜜，温暖……

母亲打断了我的思绪，她风风火火地把紫色的雨衣脱下来披到我的身上，拿出包好的外套给我穿上，似乎是我湿透了，母亲又把她的外套披在我的身上，厚厚的外套里裹满37度的爱，那是母亲带给我的温暖。在骑车时，母亲絮絮叨叨的地重复着她一天的乐事，还不时的扭头看看我有没有淋着，把她的雨衣后摆往我这边不停地抻。

在那一刻，在春雨中，我读懂了你。也许你不曾注意过，母亲那被热油溅伤了的手；也许你不曾注意过，母亲那因过度劳累而弯下去的腰；也许你不曾注意过，母亲那日夜操劳后渐渐花白的发。是的，你从不去注意，你只在意自己，但母亲比你自己更关心你。

人是会长大的，花开花落，树叶变黄，但母爱却日益渐浓，从未消减。

你该明白了，你的母亲很爱很爱你，她的眼中最重要的人就是你，她把所能奉献的全部给了你，把爱都给了你。你该去认清了，去珍惜这一份独一无二的爱，去珍惜母亲。

母爱啊，独一无二，无可复制的情感，不要再因为常见而不去在意，不去珍惜了！

【点评】

这是一篇问题作文，严重偏离题意，赋分30。

请看第一段：“在这个春天里，让我知道了许多，看懂了许多，也让我有所感悟。每一件事情的发生是我们无法预知的，只有用美好的心态去迎接，不要让自己的世界阴雨连绵，我要在这个春天里付出百分之九十九的汗水，让这个春天里留下我的坚强、努力、汗水。我愿世界像我一样温柔的拥抱我的母亲。”

前面都没问题，很明显地从结尾句就易辙了，自此后便一发不可收拾，完全抛弃了“春”这个中心话题，写成了“母亲，我读懂了你”，最起码结尾段得拉拽回来，可惜的是习作者从第二段往后可能完全忘记了“春”这个中心词语。

来来来，让我们帮她把春天找回来吧！请欣赏宿老师修改篇

《春，我读懂了你》

1、我说：料峭春寒，远不如夏秋冬来得淋漓、明净、酷爽。你说：春暖花开，争奇斗艳，处处生机，时时活力，一派盎然。

2、也是啊！春日，万物复苏。青的草、嫩的叶覆盖了漫长冬季的苍黄。花儿耐不住寂寞，甩开厚厚的外衣，猛地露出头来，在阳光下尽情舒展美丽的腰肢。这时的我，慵懒于“吱呀”轻响的摇椅，微闭眼眸，在暖阳下恣意贪婪。鸟儿为我倾情歌唱，蕊儿慢洒馨香。在天籁和怡香中迷醉，忘却昨日的烦与忧。伤痛自觉远离，幸福不请自来地涌怀。这时，幸福的花儿便在心间悄然开放了。

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