意料之外作文_围墙之外作文600字_围墙之外作文800字

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在一节语文课上意料之外作文，同学们笑得眼泪都出来了，那是因为我们有一个爱搞笑的老师。以下是出国留学网小编为大家整理的课堂小意外作文，供大家参考，欢迎阅读！

阳光明媚的一天，下午上课，我正带着学生一块儿完成课本上的作业，我说：“请同学们先独立完成做一做第一题，再看下面的资料‘你知道吗？’”

“不知道。”一个有些睡意的学生迷惘的望着我。

“哈哈哈……”周围的同学笑起来。

“老师说的是书上的资料‘你知道吗？’，不是问你知不知道，你睡着了？”一个学生笑着跟那位同学说。

霎时，全班同学都哈哈哈笑起来，还有的学着刚才那位同学说：我不知道……

我也忍不住笑了，那位同学也可不好意思的跟着笑了。五秒钟以后，大家高兴地停止了笑声，接着完成作业。接下来的时间学生们也都积极地回答着我的问题，以最好的状态完成了自己的任务。

通过这件事，我知道沉闷的课堂上应该偶尔有点笑声，特别是下午，笑能使学生更有精神，能让学生开心的去学习，只要他们知道适可而止，笑对一堂课来说很有好处。

今天，上语文课的时候，语文老师一个笑话逗得我们全班哈哈大笑。

事情是这样的：

我们在听写生字词的时候有的同学字写错了，老师说：“馋”字左边的食字旁是指食物或吃饭；上边的“免”字就是免了，不用吃了；右下角的两点相当于人的口水。试想一下，春节了，吃饭时一桌子的美味佳肴丰盛极了，由于你不努力，期末没考好，考砸了，大家坐下来开始吃饭，让你站在一边看，你看着大家吃的那个香啊！再看你，口水“飞流直下三千尺”，你馋不馋哪？大家边笑边说：“馋！”

老师又对另一个写错字的学生说：马田草啊，学习马虎，字写潦草，马虎再添上潦草，还怎么学好？田地里长满了荒草，马再在里面一奔跑，还不乱七八糟，难怪字写得这么潦草！班里又响起了同学们欢快的笑声。

笑归笑意料之外作文，但同学们从此再也不敢学习马虎、把字写潦草了。

“哈哈哈……”大家笑成一团。

这是怎么回事？

哦，原来有同学写了错字，把“吹拂”写成了“吹佛”。老师说：你还敢吹佛啊？孙悟空一个跟头十万八千里，觉得翻了很长时间应该翻出了老佛爷的手心，就在一根柱子上撒了一泡猴尿。回来见到老佛爷，老佛爷说，你个泼猴，怎么把猴尿撒在我的中指上？你闻闻……孙悟空那么大的能耐都没有逃出如来佛的手心，你真厉害，胆敢吹佛！

接着又讲了另一个学生的错别字。老师说：“蒸”里面的一横就像蒸馍时锅里的篦子，你把那一横丢掉，就像没有了篦子，你蒸的馍还不都掉到水里成一锅粥啊？

还有同学把“凝”写成了“疑”，把“曈”写成了“瞳”，把“舟”写成了“洲”……每个错别字老师都能变成一个笑话，把大家笑得眼泪都流了出来。

我们班的同学真是太会写字了，把大家笑成那样，真厉害！

在一节语文课上，同学们笑得眼泪都出来了，那是因为我们有一个爱搞笑的老师。

有一次，老师让课文会背的同学举手，李岩不但没有举手，还用手指挖鼻孔。老师说：“你们知道李岩在你们背的时候做什么吗？”我来给大家模仿一下。只见老师把手指放到鼻孔处，上挖下抠，把我们笑得上气不接下气。

还有一次课堂上，李岩在...

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与意外作文相关的小学三年级作文

材料：李芳也来参加毕业考试，同学们都感到意外，她能这样做真不容易呀!

要求：根据材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇600字左右的记叙文

开头：今天天气十分炎热，大家都有些心神不宁，正在焦躁之时，一个既熟悉又陌生的身影出现在大家的涣散目光中，呀!李芳尽然来参加考试了。

第一部分：介绍李芳为何长时间不来校的原因，要写的凄楚，令人动容。

第二部分：这段时间的学习十分幸苦(具体描写下)即将毕业，可是李芳却因为....(可写XX过世了)不能来上学了。

第三部分：考试时，大家如何客死冥想，如何因为天气原因焦躁，突然李芳出现了(描写下同学的反应，再写下李芳我表情)

第四部分：李芳在考试是如何认真，眉头紧锁。(加些细节描写)

第五部分(结尾)：考试在紧张和干燥的天气中结束了，可是大家却有没见着李芳的身影，远远望去，李芳有一个人拖着疲惫的身子离开了。(要写出李芳的不容易，零人为之动容)

李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!

李芳是一名初中一年级的学生，有一次放学过马路时，一辆大货车向她冲过来，"砰"的一声，李芳从此就要轮椅陪伴她度过这漫长的人生了。

出院后，李芳完全变了一个人似的，再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。她整天把自己关在一个黑暗的小房子里，一个人静静地坐着。这件事传到学校里，同学们和老师都纷纷前来探望她。老师地她说："李芳，我对你的遭遇也深感同情，但是我们总要经历坎坷的人生啊，不能因此而跌倒。我们要学会自己爬起来，继续走完以后的路"听了老师的这番话后，李芳恍然大悟，她从此也开朗了许多。以后她每天自学知识，遇到不懂的地方就圈起来，等老师来跟她补习时就问老师。

不知不觉，转眼间，毕业考试就到了，同学们都在纷纷议论着李芳会不会来考试。有的说："我猜李芳一定不会来了，她都没上学，怎么可能会来考试呢?"也有的说："李芳一定会来考试的，她是个聪明好学的学生，绝对不会错过这个机会的。"在同学们喧哗的谈论中，出现了一个坐在轮椅上的女孩，她的脸上又再次挂起了那甜丝丝的笑容。她就是李芳。

同学们见到李芳，都感到非常惊讶，一窝蜂地涌了上去围着她。有的问她的身体情况，有的跟她讲这段时间学校发生的事情……李芳感到无比的宽慰。

考试开始了，李芳以这个学期自己努力的成果，考出了一个好成绩。

李芳也来参加期末考试了，当她出现在教室门口时，全班同学都感到很意外。

这是为什么呢?原来李芳3岁时得了脑炎，落下了后遗症。医生说她的智力可能会受到损伤，在学习上，她也一直非常吃力。

这几年，李芳退学了，因为要在家好好治疗一下，还因为受不了有些人的嘲笑，便决定退学。临近考试的一个月，同学们都在紧张地复习。期末考试那一天，全班同学都端端正正地坐在位置上等监考老师来发卷。可是，老师却一直没有来，同学们开始议论纷纷……

这时，监考老师拉着李芳的手出现了。教室里发出一片片惊讶声。

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