初一新生的周记怎么写？

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1、开学的第一个星期，我们就放了两天假。外婆家装修房子，叫我和妈妈到灯具城买灯具。 一大早，我们就来到灯具城，走进灯具厅里，眼前的一切可以用眼花缭乱来形容。进门一看，全是灯，有卧室的、客厅的、餐 厅的。要什么有什么。 我们现是选客厅灯，我看到一款由水晶组成灯，它还可以变换几种颜色。我和妈妈都喜欢，然后叫售货员问价格，一千多元， 可惜太贵了，外婆叫我们买一般就行了。于是我们又选了一款有 木头组成的灯具，比较简单，好看价格也可以。然后我们选外公 的卧室灯，看了几家都不如意，在我们心灰意冷的时侯，我看到 一款仿古的灯，它是一个四方行的，灯罩上面写了几个古代的字， 我和妈妈都喜欢，因为外公很喜欢古代的东西，价格也能接受。 后来我和妈妈又选了餐灯和剩下的几组灯，我们拿着灯打迪回家 回到外公家，妈妈把灯一一打开给外公外婆看，他们看了都很喜欢。外公还夸我很有眼力，还说以后买家具也叫上我。我可高 兴了，开学的第一周就这样过了，在以后的日子里，我还是要好 好学习。只有这样才对得起关心我的人。 2、星期五下午，上完第一节课后，段小龙对我说：“我有些无聊了，咱下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答应了。 于是，他从书包取出棋盘，在桌子上布好棋阵，我就开始迎战了。

“我出马了！”他思索了会儿，把棋子放到中心点，这可是好 地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左边，他又放到了 右边，这我咋堵得了？再加上他的观察力也不一般，必须随机应 变才战胜他。我决定先挨近他的棋子，到时随情况想办法战胜他。 我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左边。 他见我慢吞吞的，估计我不会下初一周记怎么写，阴险地说：“这一次你输定了！”还翘起腿，显出一副得意的样子。我想：他一定会放右边了。因 为那个地方离中间隔太远，容易让人认为没什么东西，以为是乱 下罢了。果然不出我所料，他在靠右边的格子上下了，这时候， 在中间只要再填三格就有机会赢了呢！我“哼”了一声，把他的 两颗棋子之间的空位下了一个棋，他没法了，只得另想办法。“我 让你赢？没门儿！” 我说完，紧盯棋盘，再寻机会让他输。终于想到了一个好办法了。我连忙把他引诱到一个角落里，便趁机在原先的棋堆里找一个可 以消的，我迫不及待地下了这个棋，“赢了！”我激动得叫了起来， 甭提多高兴了愁眉苦脸的，段小龙显出一副无精打采的样子。哈 哈，输了棋，当然不高兴啊 我虽然不在行五子棋，但今天赢了他这个老手，能不高兴吗？初一日记（每周一篇，不断更新中） 3、老师常说的两个字就是做人,那么为什么要做人呢?为了体现人生的价值. 人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真吗？不，那么你就像历史这条长河的的“一粒沙子一样初一周记怎么写，一冲就消失了，消失不要 紧，最重要的是你在这个世界上留下了什么？什么都没留下，那 么你的人生没有价值，等于白活了。

那么怎样体现自身价值呢？我们先不谈这个问题，我先说一个问题：在一个朝代中，哪些皇帝会留下名气比较重啊？开头的皇 帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是体现自身价值有三种，所一件 好事大事开了头，像毛泽东，把一件大事推上了顶峰，把一件大 事搞坏了，这三件事都会让大家记住你，不过第三种会遗臭万年。 只有这两件才能充分体现自身价值。 人生就像一张白纸，你每天都在往上写字，有些人不珍惜这张纸，随意的写写到最后，发现没纸了，后悔也来不及了，这样这 些人就做了历史的沙子，冲走了。 当你在追理想的时候，有人在嘲笑你，但你可曾想过，他为什么嘲笑你？因为已经有许多人葬身在这个道路上了，但也不要恐 惧，因为你有成功的机会，失败了还可以爬起来，但嘲笑你的人 却不会成功，因为他不会去，不会去也就做了历史的沙尘。 似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的 我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了 人大附中，走进了初一生活。 4、开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。 上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融 洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又 让我流连忘返。

这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新 鲜、有趣。 上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大 家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推 向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展 而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声 音„„理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打 下坚实的基础，朝目标一步步迈进。 上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就 会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。 我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成 上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。正月 初一至初十占岁传说 现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最 想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而 并非自由。 是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。

认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表 表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。 然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然 一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上 一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什 么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上 进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底， 成为永久的记忆„„ 我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑„„可他们却一次次让 我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷 的世界里，少了一份温馨。 可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬， 来填补我们心灵的伤口呢？ 6、怀念，犹如一部怀旧的电影，轻轻的淋湿心灵，怀念，犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。 不在是一壶沏好的茶那样平静平淡。我怀念童年的日子，用眼泪，用心，用文字...... 童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。

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