小学语文听课记录_小学语文听课评课记录_小学语文听课记录范文

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小学语文听课记录及评析课堂是学习知识最多的地方，溢何充分利用课堂 40 分钟是每一抚生要学习的 知识。在这里呢，我们学待专家为同学们带来了，小学语文听课记录及评危望你认 真学习我们到来的知识。一、美馈兴安岭 (一)导入：(8：00) 1、欣赏一幅小兴安岭森林的图片，请同学说一说“图上的枢不多?”(学生回揣 千捅“数不清”“汐的海 2、连续欣赏几幅图片说说赠板书美馈兴安岭。 3、观看录舷。(8：09) (二)学习课文 1、集体学习 (1)学生自读课文，画持并与同学交?：13) (2)投影衬中的词语，检查朗读。 (3)指名朗读描写春天的部分，其他同学画宠写的景物。 找承描写很美的句子，读一读并说说为什么 指导理解“抽?4)总结本段的学习方法。(8：18) 2、小组学习其余部分 (1)投影厂习要?2)分小组学习描写夏、秋、冬部分的内容。(8：20) 3、交鳞 (1)指名回储秋、冬描写的景物。(投影稠疙表)。 (2)学生读自己喜欢的句子，教师相机指导理解。(3)如果要去小兴安岭你会选圆么季节? 学生读自己喜欢的段落。(三)朗读课文。(8：35) 一人朗读，配乐，其余同学观看动画。(四)深入理解课文 1、板书花园、宝库2、思考：为什么说小兴安岭是花园、宝库? (五)缀可以写写自己的家乡。

点评： 这节课老师通过图片、录衔文等多种形式来使学生认识美馈兴安岭，使学生 对小兴安岭的景色、物产有了深刻的印舷师先带领学生一块分未春天的部分小学语文听课记录，并总 结嘲方法，然骇生分小组来学习课文的其余部分，这样充分体现了学生的重位。 在讲课过程中还设计了几处让学生读自己喜欢的语句，让学生选在什么季节去小兴安岭 旅游等环节，都体现了老师重视学生的学习感五现了人文帜精傻既氩糠值穆枷现皇侨醚戳艘槐椋赐昃凸チ恕Ｎ揖飧接θ醚 根据预习的情开系录舷来说说小兴安岭有哪些景物，给自己了什么样的印先缓ダ斫饪挝摹Ｔ诘谌谂淅掷识敛⑷醚劭炊渭保渭哪谌莶⒉荒芎 课文完全相符，实际上限制了学生的想镶里可只涟椰让学生边听朗读边去想闲税擦氲拿览 在最何文中心思想的理解和感维还缺乏进一步的提升。小兴安岭锨奉献 翅富的物产，自小兴安岭的热爱之情，没有引导学生去体会小学语文听课记录，进而激发学生热爱祖 国从山的感情。 小学语文听课记录及评瓮是上面文章中为同学们带来了整理了。希望你认真阅读 我们带来的听课记录，这样才可以帮助你养成认真听课的习惯。

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