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课间十分钟作文

作者:佚名 来源:哪吒游戏网 2019-11-22 23:15:52

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09-15

每当下课钟声响起,大家都开心的往走廊大步走去,有人去游乐场玩溜滑梯,有人到图书馆借书,还有人待在教室聊天,大家好忙啊!下课时间对小朋友来说很重要,可以让眼睛休息,不容易近视,还可以让身体活动一下,才会有精神好好上课。

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08-08

你精彩的课间十分钟是怎样的呢?以下是出国留学网小编为你带来的《课间十分钟周记》,希望对你们有所帮助哦!

【课间十分钟周记:篇一】

随着下课铃声“叮铃铃”地响起,同学们已经蓄势待发,好像随时准备挤破门框、弄塌整座教学楼一样。倒数5、4、3、2、1、0!终于下课了,同学们一窝蜂涌了出去。

在教室里,一些同学你追我打,那声音真像杀活猪的嘶叫。另一些同学在教室里跳来跳去,真像一只快死的鸡在垂死挣扎。连一些文静的女同学也开始了一场“厮杀”。

谈论声,欢笑声和命令声和在了一起。有的男同学跑到走廊上互相扑在一起,有的男同学坐在位置上谈天说地,有的男同学则站在窗边发呆。这些声音简直比热闹的菜市场还吵一万倍。全部同学都开心得血管要爆了,玩得脸都红了,依然那么疯狂,

我在座位上坐着,与邻桌讨论那些八卦见闻,说得嘴都累了,可还是没有说完。大家都像鸟儿一样,怕晚了没虫吃一样。

尤其是平时爱捣蛋的那些同学,犹如发炮一样热闹,简直比贪玩的同学更贪玩。一些同学还拿着自己的作品一一纸球,在那悠闲地抛着。

“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们又一窝蜂地涌了回来。这欢乐的十分钟让我们都非常快乐,此时又恢复了平静,面红耳赤面色的又恢复了原色。

【课间十分钟周记:篇二】

“叮铃铃”,下课铃声响了,一堂课终于结束了,同学们放松的时间到了,精彩的课间十分钟也到了。

操场上,有的人在欢快地跳大绳,有的人在兴致勃勃地投沙包,还有的人站在阳光下兴高采烈地交谈着。

我抱着篮球,和马文杰、老沈奔向篮球场,马文杰不屑地说:“我一个对你们两个课间十分钟作文,怎么样。”听到他这样说,我的心里想,你等着,一会给你点眼色瞧瞧。

比赛开始了,我把球轻轻往上一抛,马文杰反应那叫快,他一个跳跃,把球抢走了,老沈撤回我们的“阵地”防守。马文杰无法投球,在那里来回运球。我用了最擅长的“偷袭”战术也没把球抢过来,老沈急得百爪挠心.马文杰转着圈运球,我也跟着转。哈哈,终于漏洞出现了——马文杰把球“转”丢了,我赶紧抢球,快速运球课间十分钟作文,跑向马文杰的“阵地”,马文杰见大事不妙,以离弦之箭的速度跑回来抢球,“老沈,接球!”我一个漂亮的传球,老沈一跃,接住球,使劲一投,“球进了,yeah!1:0”我欢呼道。

“叮铃铃”,上课铃响了。下课继续!

【课间十分钟周记:篇三】

我是一个爱看课外书的人,所以总是利用课间的十分钟看看我心爱的课外书。与初中繁忙的学业相比,这十分钟简直是太轻松了。

“叮铃铃”,下课了。还没等老师一声令下,同学们都像饿极了的羊儿,见到了久违的青草一般,一下子冲出了教室。老师只好将“下课了”这三个字咽到了肚子里,无可奈何的摇了摇头,走出了教室。

看到老师的背影消失在走廊的尽头,班级里剩下的同学,都像烧开了的水,沸腾了。三个两个的凑成一群,谈谈流行的时装打扮,或是回忆一下小学的快乐时光。面对此情此景,我悄悄地从书包里拿出一本书,轻轻的翻开,默默的读了起来。渐渐地,我便与那嘈杂的环境隔离了,沉浸在了那优美的文字中。

正当我读的入了迷,“啪”,一个纸球将我从那神秘莫测的青藏高原拉回...

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