做教师真好｜刘绍辉：为了遇见更好的自己

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献礼教师节

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9.10

教师节

在20世纪80年代初，正值我国改革开放的初期，全国人大批准设立了两个节日。一个是植树节，一个是教师节。这两个节，正好印证了一句古语——十年树木，百年树人。植树是为了改变大地的面貌，教师则是为了改变人的面貌。教师受到如此尊重老师真好，不禁由衷感叹:做教师真好，因为教师有职业自豪感。

唐山市坚持二十六年，在教师节期间评选表彰10名十佳教师，100名师德标兵，100名优秀班主任，称为“双百十佳”，召开全市表彰大会大张旗鼓地进行表彰奖励。2012年以来，市政府命名表彰唐山市中小学名师、名校长，打造了一支师德高尚、专业精湛、知名度高、引领性强的专家型教师团队，通过名师工程引领全体教师终身学习和专业发展。在唐山，做“十佳”、当名师，成了全市教师的至高荣誉。教师职业受到如此礼遇、得到社会认同，不禁由衷感叹:做教师真好，因为教师有职业幸福感。

唐山市有中小学在校生84.5万人，每年有初中毕业生7.5万人，高中毕业生4万人。2012年本市被省政府命名为全省第一个基本普及高中教育的市，2016年，本市实现了所有县区全部通过国家义务教育基本均衡验收，成为全省第一批验收达标的市。近几年，本市教育教学质量稳步提高，走在了全省前列，这些成绩饱含广大教师的挚爱耕耘、默默奉献和辛勤汗水。面对成绩，不禁由衷感叹:做教师真好，因为教师有职业成就感。

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9.10

教师节

2017年6月，市教育局联合《唐山劳动日报》启动“做教师真好”主题征文活动，迅速在广大教师中产生强烈共鸣，在全社会引起热烈反响。教育行政部门和学校重视程度之高，动员参与面之广，超出了预期。活动中，名师、骨干教师真正发挥了引领作用，不少教育行政部门和学校领导带头撰稿，很多学校几乎是全员参与。一时间，“做教师真好”成为教育系统的时尚谈资。短短两个月的时间，我们共收到1500多篇稿件。在《唐山劳动日报》公开刊载40篇，《唐山教育》选登22篇，我们又择优遴选98篇，一并汇合成集，作为对这一活动的总结吧！

翻看这160篇精美的文字，扑面而来的感受是，大家对教师职业的挚爱，对教育事业的真诚，对教育教学和美好生活的真挚感悟。每篇作品情感充沛、意境深远、内涵丰富、各具特色。大家从自己的亲身经历讲起，小事中蕴含深情，短文中彰显大爱。有的稿件时代感强，弘扬主旋律，充满正能量；有的稿件源于教育实践，叙事情真意切，感人至深；有的稿件彰显教育规律，富含教育智慧。可以说，这些文字是广大教师发自心底的声音，抒发了积极向上的教育情感，交流了积淀已久的教育心得，表达了广大教师高尚的职业追求。

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教师节

教师的核心素养，不外乎两个重要方面，一方面是教育能力，另一方面是教育情怀。在谋划举办征文活动之初，我们决定把这次活动定位为:一场“教师自我激励、自我发展的一场精神盛宴”，一次“超越功利、把人引向更高境界的巅峰体验”，目的就是通过征文系列活动，提高广大教师的荣誉感、使命感和做一名好教师的紧迫感。

教师，是一个需要时刻学习的职业。我们常说，要想给学生一杯水，教师必须有一桶水。这个朴素的道理告诉我们，扎实的知识，是对教师的起码要求，体现了知识育人的基本导向。通过这次征文活动，让更多的教师认识到，在当今时代知识层出不穷的条件下，学生获得知识的途径越来越多元，任何人包括教师都不可能垄断所有知识的传播传授。作为教师，要自我激励、自我发展，要甘当小学生，不仅要学习书本的知识，更要加强研究学习课外的知识，提高自己的认知能力，在教育教学管理中不断吸收新理念、拓展新内容、探索新方法，努力成为专家型、学者型、创新型教师。

教师，是一个需要高举思想火炬的职业。思想的高度决定人生的高度。选择做教师，注定要奉献，从朝六晚七、披星戴月的足迹、对学生恨铁不成钢的急迫，搞教研废寝忘食的疲惫，都是我们广大教师的真实写照。如今的教育工作十分不易，我们面临着知识的挑战、多元文化的挑战，更重要的是眼界与胸怀的挑战。通过这次征文活动，让更多的教师认识到，教师不仅需要崇高操守、深厚积淀、更需要善良人性、坚忍不拔的执着付出和责任道义。通过这次征文活动，要在全市广大教师中，形成追求职业成就，构筑职业梦想，享受职业幸福的浓厚氛围。2018年，我们将继续推出以弘扬高尚师德师风为主题的征文、演讲等活动，让更多的教师参与其中，享受快乐，追求卓越。

04

9.10

教师节

一个职业的最高荣誉，不是一个称号、一本证书，而是由这个职业最出色的人所受到的礼遇而决定的。我们所提倡的尊师重教，其内在力量还是来自于教师本身，教师受到全社会尊敬，首先自身要值得被尊敬，提升人格魅力、学识魅力，引领呵护好每个学生的发展、成长，赢得学生敬服、家长佩服，做一名有高度、有深度、有力度的教师，这才是教师职业受人尊敬的力量源泉。因此，我们每一位教师都要始终行走在自我突破、自我激励的路上，做到最好的自己。

怀揣梦想，做有高度的自己。有梦的人生才是幸福充实的人生，有梦的人生才是幸福快乐的人生。当曾经教过的学生对你表达感激之情，当你关爱过得学生喊你一声妈妈时，我们会由衷地说一声，做教师真好。这些不仅是对这份职业的最高褒奖，更是对教师自身的激励和触动。广大教师要怀揣着这份幸福和梦想，始终保持爱生如子的职业情怀，既做学习导师，又做心灵导师，将师之大爱体现在一点一滴、一言一行，把爱传导给每一名学生。

潜心钻研，做有深度的自己。教师是知识的重要创造者和传播者。教师获得职业幸福，最根本的是要加快教师的专业发展。希望广大教师始终站在教学前沿探索规律、钻研业务，切实成为精于教学、善于育人的行家里手。要踊跃投身教育创新实践，紧贴学生多样化的个性和思想观念的新变化，保护好、引导好学生的想象力、创造力、求知欲和好奇心。教育行政部门要通过持续组织开展多层次、高频次的研修培训，通过系统的培训提高，引导广大教师树立全新的教育理念，不断丰富知识结构、创新教育教学方法、提高教学技能。

知行合一，做有力度的自己。明朝著名的思想家、心学集大成者王守仁提出“知行合一”，意思是思想意念与实际行动相统一。对于教师而言，知行合一，就是传授知识的同时，要教会学生怎么学。千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。广大教师要在思想上保持先进性、纯洁性，才能把社会主义核心价值观传递给每一位学生，补足学生精神之钙；在教学上，坚决不当“学究型”教师，把课堂变成学生乐学、教师乐业的舞台，让学生掌握学习方法，开展“自主、合作、探究”的学习方式，让学生不厌学，不死读书、读死书，学会举一反三、融会贯通，学会学习、学会思考、学会创新。要让学生充分接触社会，丰富社会阅历、历练专业技能，提高学生的创业就业能力。

做教师老师真好，只要遇见，就注定一路前行。衷心希望全市广大教师不断丰富自身底蕴，做到心中有梦想、肩上有担当、手中有书籍、生活有色彩，努力做有思想的专家型教师，熔铸新时代的高尚师魂，继续把更好的教育、更好的精神状态呈现给全市人民。

刘绍辉：男，汉族，中共党员，1962年10月生，河北遵化人。现任河北省唐山市教育局党组书记、局长，河北省作家协会会员。曾主编《播洒书香——百位名师谈阅读》、《书香正浓——百位教师谈阅读》，出版散文集《美丽的脚印》、摄影集《芳菲花语》等。

（文章选自《做教师真好》，刘绍辉主编，图片来源视觉中国）

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