[鼓浪屿之波教案]鼓浪屿之波歌唱课教案

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教材：七年级音乐执教：新区通安中学 第一课时教学内容：欣赏和教唱《鼓浪屿之波》 一、教学目 通过亲切、优美的声音演唱歌曲《鼓浪屿之波》，让学生感受深切的爱国情怀，进一步深化对早日实现祖国统一这一主题的 理解，在音乐活动中培养学生的音乐表现力和创造力 通过学唱歌曲《鼓浪屿之波》，培养学生的视唱能力、增强学生音乐感 二、教学重点：学唱歌曲《鼓浪屿之波》，提高学生感受并表现音乐的能力。 三、教学难点：1、正确的演唱歌曲《鼓浪屿之波》， 准确地表现中华儿女盼望 2、自然准确的表现出歌曲中的切分音、弱起、前半拍的休止 节奏构成的旋律。 歌曲《鼓浪屿之波》是人教版九年级上册第四单元中的一首必学歌曲，D 大调，4/4 拍，二段体结构。曲调优美抒情，表达了两 岸人民隔海相望鼓浪屿之波教案，渴望早日回归故乡的思乡情绪。第一段：18 小节（不包括前奏），共有两个乐句。其中第二句是第一句的变化 重复，并为第二段乐曲高潮部进行铺垫。第二段：817 小节， 与第一段不论是在力度和音区上，都形成鲜明的对比，使旋律上 升到“e”，随后乐句中运用的两个“我渴望”非常紧凑，充分表 现了两岸人民渴望早日相聚的迫切心情。 【创作背景】：1981年词曲作者共同去福建沿海深入生活，在 "鼓浪屿"共登日光岩，极目远眺、遥想当年的民族英 雄郑成功，赶走了荷兰殖民者，使台湾重加祖国怀抱，思及今日， 台湾与大陆尚处于隔离状态，不禁思绪万千，于是共同写下了《鼓 浪屿之波》这首歌。

过程与方法：通过学唱歌曲《鼓浪屿之波》，培养学生的视唱能力、增强学生音乐感知能力。 情感态度价值观：通过亲切、优美的声音演唱歌曲《鼓浪屿之波》，让学生感受深切的爱国情怀，进一步深化对早日实现祖国统 一这一主题的理解，在音乐活动中培养学生的音乐表现力和创造 2、自然准确的表现出歌曲中的切分音、弱起、前半拍的休止节奏构成的旋律。 １、由《七子之歌》和《东方之珠》两首歌介绍三地现状：香港、澳门50 年制度不变，经济稳步增长；台湾要求独立，何去何 从，大陆的态度以及国际对此的关注。同学们！你们都听过哪些 有关台湾的歌曲呢？唱两句 2、导语：同学们，台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。50多年来，台湾的政治、经济、文化、社会等发生了巨大变化。关 于台湾的故事还有很多很多?。今天我们就通过学习一首以台湾 为主题的新歌《鼓浪屿之波》，让我们共同感受海峡两岸人民的心 3、介绍鼓浪屿历史、地理和文化鼓浪屿位于厦门，开拓与宋末元初，原名“圆沙洲”，明朝改成“鼓浪屿”；郑成功曾以此为据 点操练士兵对抗敌人；鼓浪屿风景幽美素有“钢琴之岛”和“音 乐之乡的美誉。 【设计意图】：听赏歌曲片段《鼓浪屿之波》把学生带入与教学内容有关的情境中，让学生初步感受到歌曲婉转、悠扬的旋律。

通过感官视觉了解台湾的人文地理等。 师生互动小结：这首歌曲情真意切的表达了两岸同胞间的眷恋之情，海峡两岸人民期盼着祖国统一的热切情感，让我们带着这 种情感来学唱这首歌曲，让我们共同感受海峡两岸人民的共同心 3、下面我们就一起走进鼓浪屿去看一看。介绍基隆港和日光岩，欣赏美丽景观。 1、随琴用la来哼唱一遍，跟着音乐指挥学生，提醒学生la 【设计意图】：在听、感、唱的基础上，让学生在比较宽松的氛围中学习，同时共同解决本课难点。而难点由学生自己提出,并非 教师自己预设的“拦路虎”。 同学们对歌曲的旋律和调性都已经掌握了，现在让我们加进歌词，带着思念期盼的情感演唱歌曲，唱的同时体会歌词的意蕴。 用琴带领学生学习歌曲。 1、歌曲的情绪情感处理：第一部分1-11小节比较抒情，犹如一 股涌动的浪花，给人以一种源远流长的感觉，带着期盼和依恋思 乡情感早已漂向美丽的台湾岛，第二部分 12-18 小节充满了激昂 和渴望促 使情感的迸发，渴望海峡两岸早日实现统一，12-18，最后一部分有一丝忧伤和向往，期盼两岸人民早日团聚的一片真情! 3、让学生随着电子琴伴奏带着期盼思念的情感深情的演唱(本文来自： 千叶帆文摘:鼓浪屿之波歌唱课教案)全曲 歌词。

师生共同演唱，提醒学生刚才训练过的难点之处要唱准确 到位。情绪情感合二为一。 【设计意图】：让学生对歌曲进行情感和情绪处理，在演唱的过程中通过多种方式的表演来体验歌曲的情绪和情感。让歌曲的意 境表现得更到位更完美。让学生感悟音乐、理解音乐的同时也体 验到音乐所带来的不同情趣。 1、表演活动：用诗朗诵的方式表达台湾人民对大陆的思念之情。（朗诵《乡愁》） 2、让我们手拉手共同演唱《鼓浪屿之波》让我们唱出共同的心声祖国早日统一。 【设计意图】：通过朗诵让学生感受到台湾和大陆心连着心，根连着根。并激发学生的兴趣，让学生觉得音乐的课堂是生动而丰 富多彩的。 同学们，今天我们一起领略了台湾的风光，台湾是我们美丽的宝岛，台湾历经了许许多多的坎坷与沧桑，现在台湾与祖国分离 的状态鼓浪屿之波教案，海峡两岸的人民都盼望祖国早日统一。同学们，为实现 祖国统一，你会从哪些方面做起呢？大家回去想想这个问题,好让 我们一起祝愿祖国能早日统一吧

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