小丑天赋(电影《小丑》，小丑舞台上的表现，需要天赋，练习，时机，运气)

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首先，电影《小丑》，小丑为什么能得奖？从电影配乐，拍摄，演员等电影技术层面讲都是一流，但还不够，更重要的是它还深刻暴露了现代社会的阴暗面，让那些坐在剧院中感叹大好时代的人们，看到原来社会并不完美，他们眼中只看到和谐美好的天堂，完全忽视了在美丽的幻境之下还有很多人痛苦的挣扎，原来还有的人因为不那么幸运而沦为底层。

幸运儿称这些不幸同类为社会的垃圾，视其为社会的噪音，咎由自取，殊不知他们是这个社会的必然，总有一些人得到的比另一群人多。为什么不好好的生活呢？因为他们没有，一开始就没有！电影狠狠地给了这些忽视现实的人一耳光，让他们看到那些不幸的大多数是为何一步步堕落。

这样的电影和很多深刻的文学作品可谓殊途同归，表面的不和谐却是推动社会进步不可或缺的“真.正能量”！一个小孩在母亲面前被继父殴打小丑天赋，小丑类似极端人格，把事情做的极端，如果做不好，那就让它坏的彻底，无论怎样挽留，似乎都是注定与悲剧有缘分，小丑在警车里笑得很开心，那与他之前特意克制自己的笑是不同的，那是发自内心的。

而这类人物总是具有某种吸引力，不在国内上映，是怕模仿犯罪者，而青春期最容易中二病突发，把一些杀人犯当作偶像看待，比如wow那个xx有点小帅喔，居然是高反人格，这也太酷了！居然还是学霸人设！有xx癖，虐待小动物？记下来记下来！而另一类则像追星，比如某某idol皮肤真的好，我也想长得像他那个样子，眉骨好好看，泰立体了！于是去学习某爱豆的气质，爱豆是厌世脸，于是就当了个臭脸女孩。

这一切源于喜欢，之前看过一点心理学，测试你坐在对面的人是否对你有好感：随意做一些动作比如看一眼鞋子，或者看看钟，如果那个人在不久后也做了跟你一样的动作，那说明它在意你，这跟模仿也是一样。而这些学习对象的相同之处就是基本上对社会毫无贡献。然而亚瑟的母亲看到这一切却不是保护孩子，或是心疼他给以安慰。而是要他表现得像个”正常人”，他的反应不正常吗？在他母亲眼里的正常是像僵化的意向，无论受到什么压迫都应该表现得像是从未有过一样！他应该总是充满正能量，总是表现积极以取悦世界。

最后，亚瑟开篇便问自己，是我想太多，还是这个世界变得太疯狂？我在面对侵犯和冷漠时表现出负面情绪，是我本身有问题，还是环境诱发？我们总认为暴力和攻击性这类的行为是负面的，不和谐的，道德的性质上是错误的，应该消除，是这样吗？疼痛是提醒生物体受到侵害的预警，让生物做出反应而避免继续收到侵害，负面的表达却可以是良性的讯息。那么攻击性行为呢？亚瑟长大了，他生活得很艰难小丑天赋，面对种种的冷漠和侵害，每当他情绪想要对于当时的环境压力做出正常的反应时，他总是想起母亲的话，而压制这种情绪的正常表达。似乎在警告他，你的这种正常的反应是不正常的，是病态的。在实验室中，有一只老鼠被一块大石头压住了而发出令人不悦的刺耳的叫声。研究人员有两个方法可以停止这种叫声。喜剧对于小丑来说，从接触的第一刻，就已经与生命紧绑在了一起。然而舞台上的表现需要天赋，练习，时机，运气，并非内心很渴望就能成功。

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